1.TECNOLOGIA ASSISTIVA (TA) E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM RECORTE SOBRE REPRESENTAÇÕES NA DISPUTA ENTRE BRAILLE E DOSVOX

作　　者：Cristiane Correia Taveira ;Luiz Alexandre da Silva Rosado

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2010 ;8(2).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116463

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2.Formando professores para a Educação Inclusiva: a experiência de criação do site “IHA Informa” a partir das demandas e práticas docentes

作　　者：Luiz Alexandre da Silva Rosado ;Cristiane Correia Taveira

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2012 ;10(3).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116788

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3.A percepção visual de um aluno surdo da EJA

作　　者：Leila Custódio Atthie ;Cristiane Correia Taveira

出　　处：Revista Espaço. 2017 ;(47):255-274.doi:10.20395/re.v0i47.366

出版社：Instituto Nacional de Educação de Surdos

文章 ID：249496069

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4.Por uma compreensão do letramento visual e seus suportes: articulando pesquisas sobre letramento, matrizes de linguagem e artefatos surdos

作　　者：Cristiane Correia Taveira ;Luiz Alexandre da Silva Rosado

出　　处：Revista Espaço. 2013 ;(39):27-42.doi:10.20395/re.v0i39.159

出版社：Instituto Nacional de Educação de Surdos

文章 ID：249496195

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5.O letramento visual como Chave de leitura das práticas Pedagógicas e da produção de Artefatos no campo da surdez

作　　者：Cristiane Correia Taveira ;Alexandre Rosado

出　　处：Revista Pedagógica. 2017 ;18(39):174-195.doi:10.22196/rp.v18i39.3691

出版社：Universidade Comunitária da Região de Chapecó

文章 ID：249218009

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6.A proposta da educação bilíngue na perspectiva inclusiva da Rede de Educação do Município do Rio de Janeiro

作　　者：Cristiane Correia Taveira

出　　处：Revista Forum. 2017 ;(27):9-18.doi:10.20395/fb.v0i27.271

出版社：Instituto Nacional de Educação de Surdos

文章 ID：249376578

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7.O LETRAMENTO VISUAL COMO CHAVE DE LEITURA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DA PRODUÇÃO DE ARTEFATOS NO CAMPO DA SURDEZ

作　　者：Cristiane Correia Taveira

出　　处：Revista Pedagógica. 2017 ;18(39):174-195.doi:10.22196/rp.v18i39.3621

出版社：Universidade Comunitária da Região de Chapecó

文章 ID：255215417

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8.A PRODUÇÃO DE ARTEFATOS VISUAIS NO CAMPO DA SURDEZ: PERCURSOS DE PESQUISA E CHAVES DE LEITURA

作　　者：Cristiane Correia Taveira

出　　处：Revista Forum. 2015 ;32(1):5-18.doi:10.20395/FORUMVol32artigo1

出版社：Instituto Nacional de Educação de Surdos

文章 ID：255215899

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9.PRODUÇÃO DE UMA VIDEONOVELA SOBRE A CRIAÇÃO DE MONOGRAFIAS EM LIBRAS PARA ALUNOS DE PEDAGOGIA DO INES

作　　者：Luiz Alexandre da Silva Rosado ;Cristiane Correia Taveira ;Thiago Moret de Carvalho Ramos

出　　处：Práxis Educacional. 2020 ;16(41):614-636.doi:10.22481/praxisedu.v16i41.6288

出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

文章 ID：254974636

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10.CONTO E RECONTO DE HISTÓRIAS PARA CRIANÇAS SURDAS: MAPEANDO ESTRATÉGIAS, TÉCNICAS E OBJETOS

作　　者：Cristiane Correia Taveira ;Claudia Pimentel ;Luiz Alexandre da Silva Rosado

出　　处：Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2022 ;19(57).

出版社：

文章 ID：1038805557

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