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出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2017	2篇
	2009	1篇
	2007	1篇

	2006	1篇
	2004	2篇
	2003	3篇

作者

	Daniel Ríos Muñoz	11篇
	David Herrera Araya	2篇
	Daniel Ríos-Muñoz	1篇
	David Herrera-Araya	1篇
	Jorge Marchant Mayol	1篇

	Luana Wunsch	1篇
	Patricia Troncoso	1篇

来源期刊

	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México)	4篇
	Revista de Estudios y Experiencias en Educación	3篇
	Estudios Pedagógicos	1篇
	Intersaberes	1篇
	Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana	1篇

	Revista Colombiana de Educación	1篇
	Revista Electronic@ Educare	1篇

学科主题

	教育	6篇
	教育学	6篇

语种

	西班牙语	10篇
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	智利	5篇
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	巴西	1篇

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共 12 条记录

排序：全选导出：

1.Tipos psicológicos de profesores primarios innovadores: extroversión, sensación, pensamiento y juicio

作　　者：Daniel Ríos Muñoz

出　　处：Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México). 2006 ;XXXVI(3-4):103-128.

出版社：Centro de Estudios Educativos, A.C.

文章 ID：98068228

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2.Diseño e implementación de innovaciones desarrolladas por estudiantes de pedagogía

作　　者：Daniel Ríos Muñoz ;Jorge Marchant Mayol

出　　处：Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México). 2007 ;XXXVII(1-2):125-139.

出版社：Centro de Estudios Educativos, A.C.

文章 ID：98068237

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3.Características personales y profesionales de profesores innovadores

作　　者：Daniel Ríos Muñoz

出　　处：Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México). 2009 ;XXXIX(1-2):153-169.

出版社：Centro de Estudios Educativos, A.C.

文章 ID：98068410

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4.Rasgos de personalidad de profesores innovadores: autonomía, persistencia y orden

作　　者：Daniel Ríos Muñoz

出　　处：Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México). 2004 ;XXXIV(2):95-112.

出版社：Centro de Estudios Educativos, A.C.

文章 ID：98068580

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5.La innovación en educación: desafíos para el desarrollo institucional y profesional de los profesores

作　　者：Daniel Ríos Muñoz

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2004 ;3(6):27-36.

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：249279399

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6.Autoevaluación de los alumnos: una estrategia participativa orientada al "aprender a valorar"

作　　者：Daniel Ríos Muñoz ;Patricia Troncoso

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2003 ;2(4):111-120.

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：249279426

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7.Facilitadores y obstaculizadores de las innovaciones en educación

作　　者：Daniel Ríos Muñoz

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2003 ;2(3):27-38.

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：249279430

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8.Educación ambiental y cultura evaluativa. Algunas reflexiones para la construcción de eco-consciencias

作　　者：David Herrera Araya ;Daniel Ríos Muñoz

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2017 ;XLIII(1):389-403.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：210906902

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9.PRÁTICA PEDAGÓGICA E INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA ENTREVISTA

作　　者：Daniel Ríos Muñoz ;Luana Wunsch

出　　处：Intersaberes. 2017 ;12(26):205-211.doi:10.22169/revint.v12i26.1297

出版社：Centro Universitário Internacional (UNINTER)

文章 ID：255181773

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10.Efectos no previstos en las innovaciones en educación: el proceso de cambio abierto a la incertidumbre

作　　者：Daniel Ríos Muñoz

出　　处：Revista Colombiana de Educación. 2003 ;(44):1-11.doi:10.17227/01203916.7767

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：255235332

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