首页期刊浏览 2024年11月30日星期六

登录注册

全文

有本地全文

4篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇
	2015	1篇
	2011	1篇

作者

	Hüseyin ANILAN	4篇
	Arif KAPTAN	1篇
	Berrin GENÇ	1篇
	Derya GÖL DEDE	1篇
	Kübra ÖZGAN	1篇

	Zeynep KILIÇ	1篇
	Zülfiye Melis DEMİR	1篇

来源期刊

	Journal of Turkish Studies	2篇
	Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi	1篇
	Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry	1篇

学科主题

	社会科学总论	3篇
	教育	1篇

语种

	土耳其语	3篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hüseyin ANILAN")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Destekleyici Ek Metin Çalışmalarının Kırsal Kesim Öğrencilerinin Kelime Kazanım Düzeylerine Etkisi

作　　者：Hüseyin ANILAN ;Berrin GENÇ ;Derya GÖL DEDE

出　　处：Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi. 2011 ;(29):43-57.

出版社：Pamukkale University

文章 ID：89718905

文章详细全文下载
2.Kırsal Alanda Öğretmen Olmak: Sınıf Öğretmenlerinin Bakış Açısı

作　　者：Hüseyin ANILAN ;Zeynep KILIÇ ;Zülfiye Melis DEMİR

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2015 ;10(11):149-172.doi:10.7827/TurkishStudies.8450

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216718347

文章详细全文下载
3.Bitişik Eğik Yazıyla İlk Okuma Yazma Öğrenen Öğrencilerin Bitişik Eğik Yazıya İlişkin Tutumları ve Kullanma Durumları

作　　者：Arif KAPTAN ;Hüseyin ANILAN

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(4):771-792.doi:10.7827/TurkishStudies.12583

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216719193

文章详细全文下载
4.Teachers Opinion about Support Program in Primary Schools (SPPS)

作　　者：Hüseyin ANILAN ;Kübra ÖZGAN

出　　处：Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry. 2020 ;11(1):56-84.doi:10.17569/tojqi.621543

出版社：Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI)

文章 ID：1026348584

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有