首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

	有全文链接	7篇
	有本地全文	2篇

出版年度

	2022	6篇
	2018	1篇
	2017	1篇
	2012	1篇

作者

	Ijaz Ahmad Tatlah	9篇
	Abdul Ahad Roshan Saeed	1篇
	Abdul Hameed	1篇
	Ashfaq Afzal	1篇
	Ayesha Parveen	1篇

	Durr-e-Shehvaar	1篇
	Intzar Hussain Butt	1篇
	Muhammad Anwer	1篇
	Muhammad Sajid Akhtar	1篇
	Muhammad Zafar Iqbal	1篇
	Qudsia Fatima	1篇
	Sajid Masood	1篇
	Shaheen Pasha	1篇
	Waris Ali	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Webology	6篇
	Journal of Elementary Education	1篇
	Pakistan Journal of Education	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	6篇
	教育	2篇

语种

英文

9篇

国别/地区

	伊朗	6篇
	巴基斯坦	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ijaz Ahmad Tatlah")))) )) ) )"

共 9 条记录

排序：全选导出：

1.Leadership Styles and School Effectiveness: Empirical Evidence from Secondary Level

作　　者：Ijaz Ahmad Tatlah ;Ijaz Ahmad Tatlah ;Muhammad Zafar Iqbal 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;69:790-797.doi:10.1016/j.sbspro.2012.11.474

出版社：Elsevier

文章 ID：1019257700

文章详细
2.Effect of Cooperative Learning on Students’ Achievement in English Tenses

作　　者：Muhammad Anwer ;Ijaz Ahmad Tatlah ;Intzar Hussain Butt

出　　处：Pakistan Journal of Education. 2018 ;35(2):37-52.

出版社：Allama Iqbal Open University

文章 ID：253492203

文章详细全文下载
3.Effect of Examination on Curriculum at Elementary Level in Punjab: A Mixed Methods Study

作　　者：Sajid Masood ;Abdul Hameed ;Ijaz Ahmad Tatlah

出　　处：Journal of Elementary Education. 2017 ;27(2):147-162.

出版社：University of the Punjab

文章 ID：243721791

文章详细全文下载
4.Alliance Formations In The Middle Eastern Conflict: Emergence Of Iran-Russia Nexus

作　　者：Durr-e-Shehvaar ;Ijaz Ahmad Tatlah ;Shaheen Pasha

出　　处：Webology. 2022 ;19(3):1955-1963.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038890626

文章详细
5.Effect Of Organizational Justice On Job Satisfaction And Turnover Intention Among Teacher Educators In Public Universities Of The Punjab

作　　者：Muhammad Sajid Akhtar ;Ijaz Ahmad Tatlah

出　　处：Webology. 2022 ;19(3):1934-1942.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038890635

文章详细
6.Self Efficacy And Self Esteem: Investigating Their Effect On Teachers’ Job Embeddedness

作　　者：Waris Ali ;Ijaz Ahmad Tatlah

出　　处：Webology. 2022 ;19(3):1923-1933.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038890641

文章详细
7.Quality Assurance Practices In University: An Investigation Into The Effect On Students’ Satisfaction And Retention

作　　者：Ashfaq Afzal ;Ijaz Ahmad Tatlah

出　　处：Webology. 2022 ;19(3):308-320.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038890669

文章详细
8.Factors Affecting The Performance Of Rural Secondary School Teachers

作　　者：Ayesha Parveen ;Ijaz Ahmad Tatlah ;Qudsia Fatima

出　　处：Webology. 2022 ;19(3):294-307.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038890672

文章详细
9.Influence Of Servant Leadership Style Of The Department Heads On The Psychological Capital Of The Faculty At University Level

作　　者：Abdul Ahad Roshan Saeed ;Ijaz Ahmad Tatlah

出　　处：Webology. 2022 ;19(3):1964-1977.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038890705

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有