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11篇

出版年度

	2021	2篇
	2019	2篇
	2018	2篇
	2017	1篇
	2016	2篇

2015

2篇

作者

	Indah Wahyu Puji Utami	11篇
	Alfia Hasanah	2篇
	Joan Hesti Gita Purwasih	2篇
	Mashuri Mashuri	2篇
	Ulfatun Nafi’ah	2篇

	Aditya Nugroho Widiadi	1篇
	Deny Wahyu Apriyadi	1篇
	Desy Santi Rozakiyah	1篇
	Elya Kurniawati	1篇
	Ismail Lutfi	1篇
	Mashuri .	1篇
	Muhammad Yusuf Efendi	1篇
	Nur Hadi	1篇
	Seli Septiana Pratiwi	1篇
	Slamet Sujud Purnawan Jati	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	3篇
	Paramita: Historical Studies Journal	3篇
	Jurnal Sejarah dan Budaya	2篇
	Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS	2篇
	Journal of Education and Practice	1篇

学科主题

	教育	7篇
	教育学	4篇
	工业技术	3篇

语种

	英文	7篇
	印度尼西亚语	4篇

国别/地区

	印度尼西亚	4篇
	德国	3篇
	美国	1篇

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共 11 条记录

排序：全选导出：

1.WACANA BHINEKA TUNGGAL IKA DALAM BUKU TEKS SEJARAH

作　　者：Indah Wahyu Puji Utami ;Indah Wahyu Puji Utami ;Aditya Nugroho Widiadi 等

出　　处：Paramita: Historical Studies Journal. 2016 ;26(1):106-117.doi:10.15294/paramita.v26i1.5150

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253518000

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2.EVELOPMENT OF SIGIL BASED E-BOOK AS MEDIA FOR TECHNOLOGY AND INFORMATION FOR HISTORY LEARNING COURSE

作　　者：Ulfatun Nafi’ah ;Ulfatun Nafi’ah ;Indah Wahyu Puji Utami 等

出　　处：Paramita: Historical Studies Journal. 2017 ;27(1):103-112.doi:10.15294/paramita.v27i1.7926

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253518003

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3.TEACHING HISTORICAL EMPATHY TROUGH REFLECTIVE LEARNING

作　　者：Indah Wahyu Puji Utami ;Indah Wahyu Puji Utami

出　　处：Paramita: Historical Studies Journal. 2019 ;29(1):1-9.doi:10.15294/paramita.v29i1.11479

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253518008

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4.A Model of Microteaching Lesson Study Implementation in the Prospective History Teacher Education

作　　者：Indah Wahyu Puji Utami ;Mashuri . ;Ulfatun Nafi’ah

出　　处：Journal of Education and Practice. 2016 ;7(27):10-14.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：184209210

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5.Pola plan mahasiswa jurusan sejarah Universitas Negeri Malang dalam KPL (Kajian dan Praktik Lapangan) II berbasis lesson study di Kota Malang

作　　者：Alfia Hasanah ;Mashuri Mashuri ;Indah Wahyu Puji Utami

出　　处：Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS. 2018 ;:69-75.doi:10.17977/um022v3i22018p069

出版社：Prodi Pendidikan IPS Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang

文章 ID：249399918

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6.Monetisasi dan Perubahan Sosial Ekonomi Masyarrakat Jawa Abad XIX

作　　者：Indah Wahyu Puji Utami

出　　处：Jurnal Sejarah dan Budaya. 2015 ;9(1):51-63.

出版社：Jurnal Sejarah dan Budaya

文章 ID：249230488

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7.Effectivity of Augmented Reality as Media for History Learning

作　　者：Indah Wahyu Puji Utami ;Ismail Lutfi ;Slamet Sujud Purnawan Jati 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2019 ;14(16):83-96.doi:10.3991/ijet.v14i16.10663

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：240699187

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8.MONETISASI DAN PERUBAHAN SOSIAL EKONOMI MASYARAKAT JAWA ABAD XIX

作　　者：Indah Wahyu Puji Utami

出　　处：Jurnal Sejarah dan Budaya. 2015 ;9(1):51-63.doi:10.17977/sb.v9i1.4788

出版社：Jurnal Sejarah dan Budaya

文章 ID：206259503

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9.Pola Plan Mahasiswa Jurusan Sejarah Universitas Negeri Malang dalam KPL (Kajian dan Praktik Lapangan) II Berbasis Lesson Study di Kota Malang

作　　者：Alfia Hasanah ;Mashuri Mashuri ;Indah Wahyu Puji Utami

出　　处：Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS. 2018 ;3(2):60-75.doi:10.17977/um022v3i22018p069

出版社：Prodi Pendidikan IPS Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang

文章 ID：255070818

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10.Developing an Independent Curriculum: Village Development Project as an Equalization of Thesis

作　　者：Joan Hesti Gita Purwasih ;Elya Kurniawati ;Nur Hadi 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2021 ;16(07):135-145.doi:10.3991/ijet.v16i07.21225

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：260950518

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