1.“No voy pero igualito te llamo”. Estudio exploratorio sobre el diminutivo de igual en el habla de Caracas

作　　者：Irania Malaver

出　　处：Boletín de Lingüística. 2014 ;XXVI(41-42):92-116.

出版社：Universidad Central de Venezuela

文章 ID：156388474

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2.Reseña de "El español lengua de América" de Irma Chumaceiro y Alexandra Álvarez

作　　者：Irania Malaver

出　　处：Boletín de Lingüística. 2005 ;23:124-129.

出版社：Universidad Central de Venezuela

文章 ID：97921834

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3.Estudio sociopragmático del Manual de urbanidad y buenas maneras de Manuel Antonio Carreño

作　　者：Irania Malaver

出　　处：Boletín de Lingüística. 2005 ;24:55-75.

出版社：Universidad Central de Venezuela

文章 ID：97921871

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4.Corpus Sociolingüístico de Caracas: PRESEEA Caracas 2004-2010. Hablantes de Instrucción Superior

作　　者：Paola Bentivoglio ;Irania Malaver

出　　处：Boletín de Lingüística. 2012 ;XXIV(37-38):144-180.

出版社：Universidad Central de Venezuela

文章 ID：97921883

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5.Corpus sociolingüístico “Preseea Caracas 2004-2010”. Hablantes de grado 1 de instrucción

作　　者：María José Gallucci ;Carla González ;Irania Malaver

出　　处：Boletín de Lingüística. 2013 ;XXV(39-40):92-107.

出版社：Universidad Central de Venezuela

文章 ID：112866920

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6.Dirección General de Educación Intercultural del Ministerio del Poder Popular para la Educación. Asociación Civil Nilo. Asociación Civil Ciberkari´ña, A.C. Banco Interamericano de Desarrollo. Empresa mixta Petropiar. 2010. Kaareta kari´ñaameepatopoajkuruekaarichüüruarooneoo keoomeaürantaameepato´me. Instructivo para la implementación de la guía pedagógica kari´ña para la educación intercultural bilingüe. 122 págs.

作　　者：Irania Malaver

出　　处：Boletín de Lingüística. 2013 ;XXV(39-40):244-248.

出版社：Universidad Central de Venezuela

文章 ID：112866921

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7.Corpus sociolingüístico “Preseea Caracas 2004-2010”. Hablantes de grado 1 de instrucción

作　　者：María José Gallucci ;Carla González ;Irania Malaver

出　　处：Boletín de Lingüística. 2014 ;XXV(39-40):92-107.

出版社：Universidad Central de Venezuela

文章 ID：112840776

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8.Dirección General de Educación Intercultural del Ministerio del Poder Popular para la Educación. Asociación Civil Nilo. Asociación Civil Ciberkari´ña, A.C. Banco Interamericano de Desarrollo. Empresa mixta Petropiar. 2010. Kaareta kari´ñaameepatopoajkuruekaarichüüruarooneoo keoomeaürantaameepato´me. Instructivo para la implementación de la guía pedagógica kari´ña para la educación intercultural bilingüe. 122 págs.

作　　者：Irania Malaver

出　　处：Boletín de Lingüística. 2014 ;XXV(39-40):244-248.

出版社：Universidad Central de Venezuela

文章 ID：112840782

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9.AHORITA: LEXICALI zACIÓN Y CAMBIO LINGÜÍSTICO EN LA COMUNIDAD DE HABLA CARAQUEÑA

作　　者：Irania Malaver

出　　处：Nueva Revista de Filología Hispánica. 2017 ;LXV(1):27-57.

出版社：El Colegio de México

文章 ID：210997861

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10.RUIZ ÁVILA, DALIA. (2003). Tejiendo discursos se tejen sombreros. Identidad y práctica discursiva

作　　者：Irania Malaver

出　　处：ALED. 2016 ;4(1):105-107.doi:10.35956/v.4.n1.2004.p.105-107

出版社：Associação Latino-americana de Estudos do Discurso

文章 ID：255201192

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	有本地全文	8篇
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	Irania Malaver	13篇
	Carla González	2篇
	María José Gallucci	2篇
	Giovanna D´Aquino Ruiz	1篇
	José Antonio Samper Padilla	1篇

	Krístel Guirado	1篇
	Lorena Perdomo	1篇
	Paola Bentivoglio	1篇

	Boletín de Lingüística	9篇
	Boletín de Filología	2篇
	ALED	1篇
	Nueva Revista de Filología Hispánica	1篇

	语言学	12篇
	语言、文字	1篇

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