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出版年度

	2021	1篇
	2017	3篇
	2016	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇

	2012	2篇
	2011	2篇
	2008	1篇
	2006	2篇
	1988	2篇

作者

	José Antonio Caride Gómez	14篇
	Pablo Ángel Meira Cartea	2篇
	Ana Ponce-de-León-Elizondo	1篇
	Eva Sanz-Arazuri	1篇
	Fernando Bayón Martín	1篇

	Francisca Marli Rodrigues de Andrade	1篇
	Jaime Cuenca Amigo	1篇
	José Antonio CARIDE GÓMEZ	1篇
	José Antonio Caride-Gómez	1篇
	María Ángeles Valdemoros-San-Emeterio	1篇
	Raúl Fraguela Vale	1篇
	Rita Gradaille Pernas	1篇
	Rita Gradaílle Pernas	1篇
	Yésica Teijeiro Bóo	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Educar	4篇
	Arbor	2篇
	Revista Iberoamericana de Educacion	2篇
	@tic. revista d'innovació educativa	1篇
	Educación XX1	1篇

	Education Policy Analysis Archives	1篇
	Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria	1篇
	Revista Diálogo Educacional	1篇
	Revista Obets. Revista de Ciencias Sociales	1篇
	Tendencias Pedagógicas	1篇
	Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria	1篇

学科主题

	教育	7篇
	教育学	3篇
	社会科学总论	3篇
	学前教育、幼儿教育	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

社会学

1篇

语种

	西班牙语	11篇
	英文	3篇
	葡萄牙语	2篇

国别/地区

	西班牙	14篇
	巴西	1篇
	美国	1篇

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共 16 条记录

排序：全选导出：

1.El diálogo paradigmático en Educación Social: la simulación como un modo de enseñar y aprender en las aulas universitarias

作　　者：José Antonio Caride Gómez ;Rita Gradaílle Pernas ;Yésica Teijeiro Bóo

出　　处：@tic. revista d'innovació educativa. 2012 ;(9):23-32.

出版社：Universitat de València

文章 ID：98098548

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2.Lo que el tiempo educa: el ocio como construcción pedagógica y social

作　　者：José Antonio Caride Gómez

出　　处：Arbor. 2012 ;188(754):301-313.doi:10.3989/arbor.2012.754n2004

出版社：Consejo Superior de Investigaciones Científicas

文章 ID：100494115

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3.La influencia de la familia en el ocio físico-deportivo juvenil: nuevas perspectivas para la reflexión y la acción

作　　者：María Ángeles Valdemoros-San-Emeterio ;Ana Ponce-de-León-Elizondo ;Eva Sanz-Arazuri 等

出　　处：Arbor. 2014 ;190(770):192.doi:10.3989/arbor.2014.770n6013

出版社：Consejo Superior de Investigaciones Científicas

文章 ID：105425984

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4.El grado de educación social en la construcción del espacio europeo de educación superior

作　　者：José Antonio Caride Gómez

出　　处：Educación XX1. 2008 ;(11):103-131.

出版社：Universidad Nacional de Educación a Distancia

文章 ID：128166015

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5.La evaluación-acreditación de la investigación en España : la experiencia de la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP)

作　　者：José Antonio Caride Gómez

出　　处：Educar. 2011 ;(47):165-179.

出版社：Univ Auton Barcelona

文章 ID：73931936

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6.La geometría de la educación para el desarrollo sostenible, o la imposibilidad de una nueva cultura ambiental

作　　者：Pablo Ángel Meira Cartea ;José Antonio Caride Gómez

出　　处：Revista Iberoamericana de Educacion. 2006 ;(41).

出版社：Org de Estados Iberoamericanos

文章 ID：46441547

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7.De los profesores, la escuela y la animación sociocultural

作　　者：José Antonio Caride Gómez

出　　处：Educar. 1988 ;(13):69-80.

出版社：Univ Auton Barcelona

文章 ID：46590800

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8.De los profesores, la escuela y la animación sociocultural

作　　者：José Antonio Caride Gómez

出　　处：Educar. 1988 ;(13):69-80.

出版社：Univ Auton Barcelona

文章 ID：185350026

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9.Accessibility in the realities of everyday life: Social Pedagogy in the construction of the right to inclusive education

作　　者：Rita Gradaille Pernas ;José Antonio Caride Gómez

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2016 ;24:91.doi:10.14507/epaa.24.2458

出版社：Arizona State University

文章 ID：185350561

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10.La evaluación-acreditación de la investigación en España : la experiencia de la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP)

作　　者：José Antonio Caride Gómez

出　　处：Educar. 2011 ;47(1):165-179.

出版社：Univ Auton Barcelona

文章 ID：185347423

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