作 者:Marcelo Alves Barros ;Sérgio de Mello Arruda ;Carlos Eduardo Laburú 等
出 处:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. 2006 ;8(2):1-14.
出 版 社:Universidade Federal de Minas Gerais
文 章 ID:97825258
作 者:Michel Corci Batista ;Polônia Altoé Fusinato ;Ricardo Brugnolli Blini
出 处:Acta Scientiarum : Human and Social Sciences. 2009 ;31(01):43-49.doi:10.4025/actascihumansoc.v31i1.380
出 版 社:Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá
文 章 ID:47052922
作 者:Marcos Cesar Danhoni Neves ;José Marcos Batista ;José Roberto Costa 等
出 处:Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2008 ;7(01).
出 版 社:Universidade de Vigo
文 章 ID:46903277
作 者:Ederson Carlos Gomes ;Michel Corci Batista ;Polonia Altoé Fusinato
出 处:Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 2017 ;8(1):109-125.doi:10.26843/rencima.v8i1.1235
出 版 社:Universidade Cruzeiro do Sul
文 章 ID:255094811
作 者:Ederson Carlos Gomes ;Michel Corci Batista ;Polônia Altoé Fusinato
出 处:Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 2019 ;10(3):58-78.doi:10.26843/rencima.v10i3.2053
出 版 社:Universidade Cruzeiro do Sul
文 章 ID:255094909
作 者:Luana Paula Goulart de Menezes ;Michel Corci Batista
出 处:Revista REAMEC. 2020 ;8(2):352-373.doi:10.26571/reamec.v8i2.10000
出 版 社:Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
文 章 ID:255104362
作 者:Paula Cavalcante Monteiro ;Michel Corci Batista ;Maria Aparecida Rodrigues 等
出 处:Revista Prática Docente. 2019 ;4(1):227-241.doi:10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n1.p227-241.id408
出 版 社:Instituto Federal de Mato Grosso
文 章 ID:255058875
作 者:Fernanda Peres Ramos ;Marcos Cesar Danhoni Neves ;Adriana Da Silva Fontes 等
出 处:Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 2020 ;11(3):1-15.doi:10.26843/rencima.v11i3.1407
出 版 社:Universidade Cruzeiro do Sul
文 章 ID:255095121
作 者:Michel Corci Batista ;Polônia Altoé Fusinato ;Ricardo Brugnolli Blini
出 处:Acta Scientiarum : Human and Social Sciences. 2009 ;31(1):43-49.
出 版 社:Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá
文 章 ID:185430271
作 者:Elisangela Rovaris Nesi ;Michel Corci Batista ;Natalia Neves Macedo Deimling
出 处:Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 2022 ;13(3):1-25.doi:10.26843/rencima.v13n3a02
出 版 社:Universidade Cruzeiro do Sul
文 章 ID:1038781437