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	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇
	2017	1篇

作者

	Miftahus Surur	4篇
	Hasbullah	1篇
	Rike Nor Umamiyatil Urfi	1篇
	Sofi Tri Oktavia	1篇
	U.S. Supardi	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Jurnal Pendidikan Edutama	2篇
	International Journal of Early Childhood Special Education	1篇
	Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan	1篇

学科主题

	教育学	3篇
	特殊教育	1篇

语种

	印度尼西亚语	3篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	3篇
	土耳其	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA

作　　者：Miftahus Surur ;Sofi Tri Oktavia

出　　处：Jurnal Pendidikan Edutama. 2019 ;6(1):11-18.doi:10.30734/jpe.v6i1.341

出版社：IKIP PGRI Bojonegoro

文章 ID：249401119

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2.PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN INDEX CARD MACHT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X

作　　者：Miftahus Surur ;Rike Nor Umamiyatil Urfi

出　　处：Jurnal Pendidikan Edutama. 2017 ;4(2):11-18.doi:10.30734/jpe.v4i2.51

出版社：IKIP PGRI Bojonegoro

文章 ID：249401155

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3.PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

作　　者：Miftahus Surur

出　　处：Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan. 2020 ;4(1):103-118.doi:10.30598/jbkt.v4i1.911

出版社：Pattimura University

文章 ID：259190660

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4.The Effect of Grade Accreditation Quality on Community Trust at School in Indonesia

作　　者：U.S. Supardi ;Hasbullah ;Miftahus Surur

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(1):502-508.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I1.221061

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038810846

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1

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