1.El Componente Investigativo en la Formación Profesional: Una Experiencia desde un Grupo Científico Estudiantil Vinculado a la Educación Energética

作　　者：Miguel Rudens Forgas Brioso, Dr. C. ;Miguel Rudens Forgas Brioso, Dr. C.

出　　处：Revista de Investigación, Formación y Desarrollo. 2021 ;9(3).doi:10.34070/rif.v9i3.274

出版社：Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, Guayaquil, Ecuador

文章 ID：1036919135

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2.El pensamiento pedagógico de Fidel Castro en la formación del profesional de la familia Eléctrica, en la educación técnica profesional

作　　者：Héctor Damián Expósito-Montoya ;Ángel Luis Cintra-Lugones ;Miguel Rudens Forgas Brioso

出　　处：Maestro y Sociedad. 2019 ;:116-127.

出版社：Universidad de Oriente

文章 ID：249409062

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3.La reafirmación profesional en el contexto de la integración de la escuela con la empresa

作　　者：Miguel Rudens Forgas-Brioso ;María de los Milagros Torres-Elers

出　　处：Maestro y Sociedad. 2017 ;:92-103.

出版社：Universidad de Oriente

文章 ID：249409299

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4.LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS EN LOS TECNÓLOGOS SUPERIORES EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

作　　者：Marlo Antonio López Perero ;Miguel Ángel Basto Rizo ;Miguel Rudens Forgas Brioso

出　　处：Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2020 ;11(5):200-219.

出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma

文章 ID：259527013

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