1.OPTIMALISASI PERAN GURU DALAM PROSES TR ANSFORMASI PENGETAHUAN DENGAN MENGGUNAK AN MEDIA PEMBELAJARAN

作　　者：Muhammad Rusydi Rasyid

出　　处：Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. 2008 ;11(1):55-68.doi:10.24252/lp.2008v11n1a5

出版社：Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (Center for Teacher Training) Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar in collaboration with Lecturer Consortium of Tarbiyah and Teacher Training

文章 ID：253491652

文章详细全文下载
2.ALL IN ONE SYSTEM (Pendekatan dan Prinsip Psikologis Pengajaran Bahasa Arab Terintegrasi)

作　　者：Muhammad Rusydi Rasyid

出　　处：Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. 2009 ;12(1):33-45.doi:10.24252/lp.2009v12n1a3

出版社：Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (Center for Teacher Training) Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar in collaboration with Lecturer Consortium of Tarbiyah and Teacher Training

文章 ID：253491665

文章详细全文下载
3.PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA PRESENTASI TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

作　　者：Sri Sulasteri ;Muhammad Rusydi Rasyid ;Muhammad Akhyar

出　　处：MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 2018 ;6(2):221-236.doi:10.24252/mapan.2018v6n2a8

出版社：Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

文章 ID：249498159

文章详细全文下载
4.PERBEDAAN TINGKAT PEMAHAMAN MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII YANG DIAJAR MENGGUNAKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DAN KURIKULUM 2013 DI SMPN 1 DAN SMPN 2 MARBO KAB. TAKALAR

作　　者：Hadrianti Budiman ;Muhammad Rusydi Rasyid ;Ridwan Idris

出　　处：MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 2017 ;5(1):125-141.doi:10.24252/mapan.2017v5n1a9

出版社：Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

文章 ID：249498194

文章详细全文下载
5.STUDI KEMAMPUAN MAHASISWA MENDESAIN PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK

作　　者：Nursalam Nursalam ;Muhammad Rusydi Rasyid

出　　处：MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 2016 ;4(1):94-116.doi:10.24252/mapan.2016v4n1a8

出版社：Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

文章 ID：249498210

文章详细全文下载
6.THE PERSPECTIVE OF ISLAMIC EDUCATION TO EDUCATIONAL METHODS

作　　者：Andi Achruh ;Muhammad Rusydi Rasyid ;Nursalam Nursalam 等

出　　处：Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. 2021 ;24(1):114-121.doi:10.24252/lp.2021v24n1i11.

出版社：Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (Center for Teacher Training) Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar in collaboration with Lecturer Consortium of Tarbiyah and Teacher Training

文章 ID：1035193482

文章详细

	有本地全文	5篇
	有全文链接	1篇

	Muhammad Rusydi Rasyid	6篇
	Nursalam Nursalam	2篇
	Andi Achruh	1篇
	Hadrianti Budiman	1篇
	M. Shabir U.	1篇

	教育	3篇
	教育学	3篇

	印度尼西亚语	3篇
	阿拉伯语	3篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Muhammad Rusydi Rasyid")))) )) ) )"

	Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan	3篇
	MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran	3篇

	2021	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2009	1篇

	Muhammad Akhyar	1篇
	Ridwan Idris	1篇
	Sri Sulasteri	1篇