作　　者：Natália Carvalho ;Marcela Pena Costa ;Pedro Henrique de Oliveira Viadanna 等

出　　处：Em Extensão. 2011 ;10(1):128-138.

出 版 社：EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia

文 章 ID：100660077

作　　者：Natália Carvalho Custódio ;Fernando Luiz Vechiato

出　　处：Biblionline. 2016 ;12(1):3-13.

出 版 社：Universidade Federal da Paraíba

文 章 ID：185105338

作　　者：Natália Carvalho Barbosa de Sousa ;Paulo Sergio da Silva

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(7):1-19.doi:10.33448/rsd-v9i7.3960

出 版 社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文 章 ID：249319313

作　　者：Natália Carvalho Rosas Quinquiolo ;José Manoel Quinquiolo

出　　处：Revista de Gestão e Avaliação Educacional. 2019 ;1(1):1-8.doi:10.5902/2318133835556

出 版 社：Universidade Federal de Santa Maria

文 章 ID：249358563

作　　者：Bárbara Paiva de Lima ;Danielle Godinho Araújo Perfeito ;Natália Carvalho 等

出　　处：Multi-Science Journal. 2017 ;1(8):3-3.doi:10.33837/msj.v1i8.460

出 版 社：Instituto Federal Goiano

文 章 ID：249487828

作　　者：Mônica Botelho Alvim ;Emmanuela Bomben ;Natália Carvalho

出　　处：Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies. 2010 ;XVI(2):183-188.

出 版 社：Instituto de Treinamento e Pesquisa em Gestalt Terapia de Goiânia

文 章 ID：210973453

作　　者：Josiane Kunzler ;Débora de Souza Simões ;Natália Carvalho de O. Checchi 等

出　　处：Cadernos de Pesquisa do CDHIS. 2020 ;33(1):168-195.doi:10.14393/cdhis.v33n1.2020.55230

出 版 社：Universidade Federal de Uberlândia

文 章 ID：256050423

作　　者：Natália Carvalho da Rosa ;Sérgio Botton Barcellos

出　　处：Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais. 2021 ;23:1-21.doi:10.22296/2317-1529.rbeur.202107

出 版 社：Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional (ANPUR)

文 章 ID：260767073

作　　者：Matheus dos Santos da Silveira ;Natália Carvalho Viana de Sousa

出　　处：Monções. 2020 ;9(18):124-154.doi:10.30612/rmufgd.v9i18.12143

出 版 社：Universidade Federal da Grande Dourados

文 章 ID：260525626

作　　者：Valécia Natália Carvalho da Silva ;Francisco Magalhes ;Jacks Renan Neves Fernandes 等

出　　处：Research, Society and Development. 2022 ;11(5):1-9.doi:10.33448/rsd-v11i5.28475

出 版 社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文 章 ID：1038257137