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出版年度

	2022	1篇
	2021	3篇
	2020	1篇
	2019	2篇
	2017	1篇

	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Antoni Santisteban Fernández	5篇
	Neus González-Monfort	5篇
	Joan Pagès Blanch	3篇
	Neus González Monfort	3篇
	Belén Meneses Varas	2篇

	Edda Sant	2篇
	Montserrat Oller Freixa	2篇
	Alfredo Dias-Gomes	1篇
	Antoni Santisteban	1篇
	CARMEN ROSA GARCÍA-RUIZ	1篇
	Francisca Díaz Zuñiga	1篇
	Gustavo González Valencia	1篇
	Jordi Castellví Mata	1篇
	MARIONA MASSIP SABATER	1篇
	Maria-João Barroso-Hortas	1篇
	Marina Casadellà	1篇
	Mariona Massip Sabater	1篇
	Mariona Massip-Sabater	1篇
	NEUS GONZÁLEZ-MONFORT	1篇
	Neus González–Monfort,	1篇
	Rafael Olmos Vila	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Clio y Asociados	2篇
	El Futuro del Pasado : Revista Electrónica de Historia	2篇
	Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature	1篇
	Comunicar	1篇
	Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales	1篇

	Historia y Memoria	1篇
	McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill	1篇
	Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales	1篇

学科主题

	教育	2篇
	欧洲史	2篇
	社会科学总论	2篇
	信息与传播理论	1篇
	拉丁美洲	1篇

	教学理论、教学法	1篇
	文学	1篇
	社会学	1篇
	语言学	1篇

语种

	西班牙语	6篇
	英文	2篇
	加泰罗尼亚	1篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	西班牙	6篇
	阿根廷	2篇
	加拿大	1篇
	哥伦比亚	1篇

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共 10 条记录

排序：全选导出：

1.La «experiencia histórica» del alumnado y la historia oral en la enseñanza.

作　　者：Belén Meneses Varas ;Neus González-Monfort ;Antoni Santisteban Fernández

出　　处：Historia y Memoria. 2020 ;(20):309-343.doi:10.19053/20275137.n20.2020.8258

出版社：

文章 ID：249139524

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2.Narrativas y discursos: ¿cómo podemos analizar la competencia narrativa del alumnado en el aprendizaje de la Historia?

作　　者：Edda Sant ;Joan Pagès Blanch ;Antoni Santisteban 等

出　　处：Clio y Asociados. 2014 ;(18/19):166-182.doi:10.14409/cya.v0i18/19.4742

出版社：Universidad Nacional del Litoral

文章 ID：249194823

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3.La educación patrimonial, una cuestión de futuro. Reflexiones sobre el valor del patrimonio para seguir avanzando hacia una ciudadanía crítica

作　　者：Neus González-Monfort

出　　处：El Futuro del Pasado : Revista Electrónica de Historia. 2019 ;10:123-144.doi:10.14516/fdp.2019.010.001.004

出版社：José Luis Hernández Huerta

文章 ID：240118626

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4.Aprender desde la experiencia histórica. Representaciones del profesorado sobre el uso de la historia oral como estrategia didáctica

作　　者：Belén Meneses Varas ;Neus González-Monfort ;Antoni Santisteban Fernández

出　　处：El Futuro del Pasado : Revista Electrónica de Historia. 2019 ;10:257-286.doi:10.14516/fdp.2019.010.001.009

出版社：José Luis Hernández Huerta

文章 ID：240118631

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5.Las representaciones sociales del alumnado sobre la crisis. ¿Qué soluciones ofrece el alumnado ante los problemas económicos?

作　　者：Rafael Olmos Vila ;Neus González Monfort ;Joan Pagès Blanch

出　　处：Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2017 ;(32):51-70.

出版社：Universitat de València

文章 ID：201931062

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6.In memoriam del maestro Joan Pagès: Enseñar ciencias sociales para lograr un mundo mejor

作　　者：Antoni Santisteban Fernández ;Jordi Castellví Mata ;Neus González Monfort 等

出　　处：Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. 2021 ;(8):8-22.doi:10.17398/2531-0968.08.8

出版社：Universidad de Extremadura

文章 ID：261369254

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7.HOW DO CATALAN STUDENTS NARRATE THE HISTORY OF CATALONIA WHEN THEY FINISH PRIMARY EDUCATION?

作　　者：Edda Sant ;Neus González-Monfort ;Antoni Santisteban Fernández 等

出　　处：McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill. 2015 ;50(2/3).

出版社：Array

文章 ID：185507214

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8.Imaginación, educación para el futuro y cultura democrática: Políticas educativas en la Península Ibérica

作　　者：Marina Casadellà ;Mariona Massip-Sabater ;Neus González-Monfort 等

出　　处：Comunicar. 2022 ;30(73):57-67.doi:10.3916/C73-2022-05

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：1039003089

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9.Against Hate: hate speeches on digital contexts and alternative counter narratives on Secondary Education students

作　　者：MARIONA MASSIP SABATER ;CARMEN ROSA GARCÍA-RUIZ ;NEUS GONZÁLEZ-MONFORT

出　　处：Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature. 2021 ;2:1-19.

出版社：Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura i de les Ciències Socials

文章 ID：1037086985

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10.Las representaciones sociales del profesorado sobre la Historia Reciente Presente de Chile y su enseñanza en sexto año básico

作　　者：Francisca Díaz Zuñiga ;Antoni Santisteban Fernández ;Neus González Monfort

出　　处：Clio y Asociados. 2021 ;33.doi:10.14409/cya.v0i33.10611

出版社：Universidad Nacional del Litoral

文章 ID：1036991585

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