首页期刊浏览 2024年11月08日星期五

登录注册

全文

	有本地全文	16篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	3篇
	2017	2篇
	2016	2篇
	2015	1篇

	2013	1篇
	2012	1篇
	2011	2篇
	2010	2篇
	2007	2篇

作者

	Prayekti	8篇
	Prayekti .	3篇
	Prayekti Prayekti	2篇
	Rasyimah	2篇
	Asnah Said	1篇

	Durri Andriani	1篇
	Endah Prayekti	1篇
	Gendro Wiyono	1篇
	Gusti Nurdin	1篇
	Hanafi	1篇
	Haryadi	1篇
	Henny Welsa	1篇
	Hesty Prayekti	1篇
	Lucya Friska Astutiningsih	1篇
	None] Prayekti	1篇
	None] Sandra S.A.	1篇
	None] Warsito	1篇
	Prayekti R. Sudarwo	1篇
	Sunu Dwi Antoro	1篇
	Thomas Sumarsono	1篇
	Udi Utomo	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

	Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan	7篇
	Journal of Education and Practice	4篇
	Excellence in Higher Education	1篇
	IOP Conference Series: Earth and Environmental Science	1篇
	Journal of Primary Education	1篇

	Jurnal Riset Bisnis dan Manajemen	1篇
	Upajiwa Dewantara: Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen Daulat Rakyat	1篇
	World Journal of Education	1篇

学科主题

	教育	14篇
	环境科学、安全科学	1篇
	社会科学总论	1篇
	贸易经济	1篇

语种

	英文	15篇
	印度尼西亚语	2篇

国别/地区

	美国	5篇
	印度尼西亚	2篇
	加拿大	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Prayekti")))) )) ) )"

共 17 条记录

排序：全选导出：

1.ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN KI HADJAR DEWANTARA, KOMPENSASI, DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA

作　　者：Lucya Friska Astutiningsih ;Prayekti Prayekti

出　　处：Upajiwa Dewantara: Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen Daulat Rakyat. 2019 ;3(1):30-42.doi:10.26460/mmud.v3i1.4376

出版社：Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta

文章 ID：249468235

文章详细全文下载
2.THE INFLUENCES OF STAD COOPERATIVE LEARNING VS EXPOSITORY AND COGNITIVE STYLE ON LEARNING OUTCOMES OF UNDERSTANDING AND PHYSICS CONCEPT APPLICATION IN GRADE X SENIOR HIGH SCHOOL STUDENT

作　　者：Prayekti ;Prayekti ;Rasyimah 等

出　　处：Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2013 ;19(4):451-471.doi:10.24832/jpnk.v19i4.303

出版社：Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

文章 ID：253518600

文章详细全文下载
3.Implementasi Tutorial Tatap Muka Rancangan Khusus bagi Mahasiswa Program S1 PGSD FKIP Universitas Terbuka

作　　者：Asnah Said ;Asnah Said ;Prayekti 等

出　　处：Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2007 ;13(66):418-436.doi:10.24832/jpnk.v13i66.359

出版社：Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

文章 ID：253519345

文章详细全文下载
4.Pengaruh Pemberian Tutorial Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Dll PGSD FKIP-UT pada Mata Kuliah Konsep Dasar IPA 1

作　　者：Prayekti ;Prayekti

出　　处：Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2007 ;13(68):848-866.doi:10.24832/jpnk.v13i68.422

出版社：Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

文章 ID：253519364

文章详细全文下载
5.Problem Based Instruction sebagai alternatif Model Pembelajaran Fisika di SMA

作　　者：Prayekti ;Prayekti

出　　处：Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2010 ;16(1):51-63.doi:10.24832/jpnk.v16i1.431

出版社：Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

文章 ID：253519389

文章详细全文下载
6.Penerapan Six Sigma Untuk Penyelenggaraan Ujian Akhir Nasional SMU Di Lima Wilayah DKI Jakarta

作　　者：Prayekti ;Prayekti ;Hanafi 等

出　　处：Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2010 ;16(5):520-531.doi:10.24832/jpnk.v16i5.483

出版社：Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

文章 ID：253519420

文章详细全文下载
7.Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kualitas Tutorial Program S1 PGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Terbuka

作　　者：Prayekti ;Prayekti ;Gusti Nurdin 等

出　　处：Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2011 ;17(3):316-328.doi:10.24832/jpnk.v17i3.29

出版社：Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

文章 ID：253519469

文章详细全文下载
8.LESSON STUDY FOR IMPROVING THE ACHIEVEMENT OF SCIENCE FOR STUDENT IN ELEMENTARY SCHOOL

作　　者：Prayekti ;Prayekti ;Rasyimah 等

出　　处：Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2012 ;18(1):54-64.doi:10.24832/jpnk.v18i1.69

出版社：Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

文章 ID：253519501

文章详细全文下载
9.The Effect of Numbered Heads Together (NHT) Model Assisted with Audio Visual Media On The Learning Outcomes of Identifying Story Elements of Students Grade V

作　　者：Hesty Prayekti ;Hesty Prayekti ;Haryadi 等

出　　处：Journal of Primary Education. 2019 ;8(2):232-237.doi:10.15294/jpe.v8i2.26485

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253515751

文章详细全文下载
10.The Development of Open University New Generation Learning Model Using Research and Development for Atomic Physics Course PEFI4421

作　　者：Prayekti Prayekti

出　　处：World Journal of Education. 2017 ;7(5):p1.doi:10.5430/wje.v7n5p1

出版社：Sciedu Press

文章 ID：201939981

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有