1.Aprendizagem escolar entre indígenas Kaingang no Paraná: questões sobre língua, alfabetização e letramento - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/PraxEduc.v.5i1.213219

作　　者：Rosângela Célia Faustino

出　　处：Práxis Educativa. 2010 ;5(2):213-219.

出版社：Universidade Estadual de Ponta Grossa

文章 ID：184707523

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2.JOGOS INDÍGENAS: O FUTEBOL COMO ESPORTE TRADICIONAL KAINGÁNG

作　　者：José Roberto Andrade do Nascimento Junior ;Rosângela Célia Faustino

出　　处：Pensar a Prática. 2009 ;12(3).doi:10.5216/rpp.v12i3.7021

出版社：Pensar a Prática

文章 ID：100305705

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3.Aprendizagem escolar entre indígenas Kaingang no Paraná: questões sobre língua, alfabetização e letramento

作　　者：Rosângela Célia Faustino

出　　处：Práxis Educativa. 2010 ;5(02):213-219.

出版社：Universidade Estadual de Ponta Grossa

文章 ID：47717224

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4.Implicações da história do trabalho na formação da prática educacional

作　　者：Luciana Helena de Oliveira Viceli ;Rosângela Célia Faustino

出　　处：Educa. 2020 ;7(17):861-879.doi:10.26568/2359-2087.2020.4767

出版社：Universidade Federal de Rondônia

文章 ID：256848770

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5.O ensino da leitura e escrita em uma escola indígena Kaingang: contribuições ao bilinguismo

作　　者：Maria Christine Berdusco Menezes ;Rosângela Célia Faustino ;Maria Simone Jacomini Novak

出　　处：Debates em Educação. 2020 ;12(Esp):275-296.doi:10.28998/2175-6600.2020v12nEspp275-296

出版社：Debates em Educação

文章 ID：259714231

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6.A influência do positivismo e do historicismo na educação e no ensino de história

作　　者：Rosângela Célia Faustino ;João Luiz Gasparin

出　　处：Acta Scientiarum : Human and Social Sciences. 2008 ;23:157-166.

出版社：Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：185430875

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7.AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM ESCOLAS INDÍGENAS: O DIREITO À DIFERENÇA E À EDUCAÇÃO INTERCULTURAL NUM CONTEXTO DE EXCLUSÃO SOCIAL

作　　者：Maria simone jacomini Novak ;Rosângela Célia Faustino ;Maria Christine Berdusco Menezes

出　　处：Revista Inter Ação. 2019 ;44(1):47-62.doi:10.5216/ia.v44i1.55644

出版社：Faculdade de Educação da UFG

文章 ID：232912428

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