作　　者：Shahla Abolhasani ;Fariba Haghani

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2011 ;10(5):726-734.

出 版 社：Isfahan University of Medical Sciences

文 章 ID：168787351

作　　者：Shahla Abolhasani ;Mehri Doosti Irani ;Fariba Haghani

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1290-1298.

出 版 社：Isfahan University of Medical Sciences

文 章 ID：168787573

作　　者：Mehri Doosti Irani ;Shahla Abolhasani ;Fariba Haghani

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1326-1331.

出 版 社：Isfahan University of Medical Sciences

文 章 ID：168787577

作　　者：Shahla Abolhasani ;Fariba Haghani

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2011 ;10(5):726-734.

出 版 社：Isfahan University of Medical Sciences

文 章 ID：102233261

作　　者：Shahla Abolhasani ;Mehri Doosti Irani ;Fariba Haghani

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1290-1298.

出 版 社：Isfahan University of Medical Sciences

文 章 ID：102233483

作　　者：Mehri Doosti Irani ;Shahla Abolhasani ;Fariba Haghani

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1326-1331.

出 版 社：Isfahan University of Medical Sciences

文 章 ID：102233487

作　　者：Sima Babaei ;Shahla Abolhasani

出　　处：JOURNAL OF CARING SCIENCES. 2020 ;9(2):80-86.doi:10.34172/jcs.2020.012

出 版 社：TABRIZ UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCES, FACULTY OF NURSING AND MIDWIFERY

文 章 ID：255826155

作　　者：Vajihe Atashi ;Shahla Abolhasani ;Atefeh Afshari

出　　处：Journal of Education and Health Promotion. 2022 ;11(1):34-34.doi:10.4103/jehp.jehp_314_21

出 版 社：Medknow Publications

文 章 ID：1037052378