作 者:Hamilton Sérvolo Chagas da Silva ;Eduardo Cardoso de Sales ;Thiago Carvalho de Souza
出 处:Bolsista de Valor. 2012 ;2(1):191-198.
出 版 社:Bolsista de Valor
文 章 ID:100530626
作 者:Sandra Rogéria de Oliveira ;Thiago Carvalho Massena
出 处:Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2015 ;.
出 版 社:Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão
文 章 ID:185446194
作 者:Thiago Carvalho Brito ;Fernanda Rabelo Oliveira ;Paulo Lisboa Nobre
出 处:Mix Sustentável. 2017 ;3(2):33-39.doi:10.29183/2447-3073.MIX2017.v3.n2.33-39
出 版 社:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
文 章 ID:249465613
作 者:QUEIROZ, Amanda Caroliny Marques de ;SANTOS, Wânia Mendonça dos ;MENDONÇA, Rita de Cássia Almeida de 等
出 处:Acta Amazonica. 2020 ;50(2):101-107.doi:10.1590/1809-4392201901691
出 版 社:Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia
文 章 ID:251369567
作 者:D’Aquino, Camila Agner ;Mello, Thiago Carvalho de ;Costa Júnior, Luis
出 处:Engenharia Sanitaria e Ambiental. 2019 ;24(3):613-617.doi:10.1590/s1413-41522019124926
出 版 社:ABES
文 章 ID:237836475
作 者:Vincenzo Rago ;João Brito ;Pedro Figueiredo 等
出 处:Sports. 2018 ;6(3):91-105.doi:10.3390/sports6030091
出 版 社:MDPI Publishing
文 章 ID:257272954
作 者:Francisco Soares Santos-Filho ;Thiago Carvalho de Sousa ;Hermes Manoel Galvâo Castelo Branco
出 处:Research, Society and Development. 2020 ;9(10):1-23.doi:10.33448/rsd-v9i10.8834
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:255056243
作 者:Matheus Thiago Carvalho Mendonça
出 处:Revista dos Estudantes de Direito da UnB. 2020 ;1(17):412-450.
出 版 社:Revista dos Estudantes de Direito da UnB
文 章 ID:256356620
作 者:Matheus Thiago Carvalho Mendonça
出 处:Revista dos Estudantes de Direito da UnB. 2018 ;(14):93-107.
出 版 社:Revista dos Estudantes de Direito da UnB
文 章 ID:231333665
作 者:Anderson Corrêa de Lima ;Thiago Carvalho ;Daniel Bailo 等
出 处:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2018 ;7(1):619.doi:10.5753/cbie.wcbie.2018.619
出 版 社:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
文 章 ID:231334764