作 者:Dr. Rick Parker
出 处:GEMS (Gender, Education, Music, and Society). 2013 ;6(3).doi:10.5561/5062
出 版 社:GRIME
文 章 ID:100454637
出 处:GEMS (Gender, Education, Music, and Society). 2014 ;7(6).doi:10.5561/gems.v7i6.5364
出 版 社:GRIME
文 章 ID:100454638
作 者:Dr. Rick Parker
出 处:GEMS (Gender, Education, Music, and Society). 2014 ;7(9).doi:10.5561/gems.v7i9.5508
出 版 社:GRIME
文 章 ID:100454639
出 处:GEMS (Gender, Education, Music, and Society). 2015 ;8(1).doi:10.5561/gems.v8i1.5537
出 版 社:GRIME
文 章 ID:100454640
出 处:GEMS (Gender, Education, Music, and Society). 2014 ;7(1).doi:10.5561/5125
出 版 社:GRIME
文 章 ID:100454641
出 处:GEMS (Gender, Education, Music, and Society). 2014 ;7(8).doi:10.5561/gems.v7i8.5468
出 版 社:GRIME
文 章 ID:100454642
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出 版 社:GRIME
文 章 ID:100454643
出 处:GEMS (Gender, Education, Music, and Society). 2014 ;7(1).doi:10.5561/5115
出 版 社:GRIME
文 章 ID:100454644
出 处:GEMS (Gender, Education, Music, and Society). 2013 ;6(1).doi:10.5561/5003
出 版 社:GRIME
文 章 ID:100454645
出 处:GEMS (Gender, Education, Music, and Society). 2014 ;7(4).doi:10.5561/gems.v7i4.5218
出 版 社:GRIME
文 章 ID:100454646