1.Gelpi E. (2002), Lavoro futuro. La formazione come progetto politico, Milano, Guerini e Associati.

作　　者：Alessandro Tolomelli

出　　处：Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education. 2007 ;2(1).doi:10.6092/issn.1970-2221/1495

出版社：Dipartimento di Scienze Dell’Educazione «Giovanni Maria Bertin» - Università di Bologna

文章 ID：101781384

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2.The pedagogical sense of empowerment orientated counselling.

作　　者：Alessandro Tolomelli

出　　处：Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education. 2009 ;4(1).doi:10.6092/issn.1970-2221/1548

出版社：Dipartimento di Scienze Dell’Educazione «Giovanni Maria Bertin» - Università di Bologna

文章 ID：101781387

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3.“Two schools under one roof”. The role of education in the reconciliation process in Bosnia and Herzegovina

作　　者：Alessandro Tolomelli

出　　处：Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education. 2015 ;10(1):89-108.doi:10.6092/issn.1970-2221/4685

出版社：Dipartimento di Scienze Dell’Educazione «Giovanni Maria Bertin» - Università di Bologna

文章 ID：101233539

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4.Piazza Verdi, Bologna

作　　者：Elena Rossini ;Giuseppe Scandurra ;Alessandro Tolomelli

出　　处：Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education. 2009 ;4(2).doi:10.6092/issn.1970-2221/1701

出版社：Dipartimento di Scienze Dell’Educazione «Giovanni Maria Bertin» - Università di Bologna

文章 ID：101233546

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5.Theatre of the oppressed: linking research, political commitment and pedagogical perspectives

作　　者：Alessandro Tolomelli

出　　处：Revista Internacional Interdisciplinar INTERthesis. 2016 ;13(3):43-60.doi:10.5007/1807-1384.2016v13n3p43

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：206248945

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6.Access, Coping and Relevance of Education at Local Level: A Case Study. A life course approach to the analysis of young people’s educational trajectories

作　　者：Silvia Demozzi ;Alessandro Tolomelli

出　　处：Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education. 2016 ;11(1):115-139.doi:10.6092/issn.1970-2221/6216

出版社：Dipartimento di Scienze Dell’Educazione «Giovanni Maria Bertin» - Università di Bologna

文章 ID：185139373

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7.Drama in education and the use of the ‘Theatre of the Oppressed’ in educational contexts in Sweden.

作　　者：Alessandro Tolomelli

出　　处：Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education. 2008 ;3(1).doi:10.6092/issn.1970-2221/1535

出版社：Dipartimento di Scienze Dell’Educazione «Giovanni Maria Bertin» - Università di Bologna

文章 ID：100648613

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8.The active participation of young people

作　　者：Alessandro Tolomelli

出　　处：Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education. 2011 ;6(1).doi:10.6092/issn.1970-2221/2232

出版社：Dipartimento di Scienze Dell’Educazione «Giovanni Maria Bertin» - Università di Bologna

文章 ID：100648628

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9.The challenge of “rationality” and “commitment” within “Pedagogical Problematicism” paradigm

作　　者：Massimo Baldacci ;Maurizio Fabbri ;Alessandro Tolomelli

出　　处：Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education. 2022 ;17(2):1-25.doi:10.6092/issn.1970-2221/15019

出版社：Dipartimento di Scienze Dell’Educazione «Giovanni Maria Bertin» - Università di Bologna

文章 ID：1039422489

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