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17篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	4篇
	2018	3篇
	2016	1篇
	2014	2篇

	2013	4篇
	2012	2篇

作者

	Arief Agoestanto	14篇
	Rochmad	4篇
	ARIEF AGOESTANTO	2篇
	Ary Woro Kurniasih	2篇
	Hardi Suyitno	2篇

	SITI ROSIDAH	2篇
	Ula Himatul Aliyah	2篇
	WARDONO	2篇
	Bambang Eko Susilo	1篇
	Drs. Arief Agoestanto	1篇
	Drs. Mashuri	1篇
	Endang Retno W	1篇
	Fitra Indah Permanawati	1篇
	Isnarto	1篇
	Laela Sih Harti	1篇
	M. D. Lestari	1篇
	M.Si.	1篇
	M.Si.i	1篇
	Mashuri	1篇
	Masrukan	1篇
	Meli Septiana	1篇
	Muhammad Kharis	1篇
	Muhammad Zuhair Zahid	1篇
	Oei Yuda Setiyo Priyanto	1篇
	Puji Handayani	1篇
	Ratih Kusumawati	1篇
	Rina Nurul Fathiya	1篇
	Siti Atiatul Afifah	1篇
	Soviana Nur Savitri	1篇
	Wuryanto	1篇
	Y. L. Sukestiyarno	1篇
	YL. Sukestiyarno	1篇
	Ylyas Sopyyev	1篇

来源期刊

	Unnes Journal of Mathematics Education	13篇
	Journal of Theoretical and Applied Information Technology	2篇
	International Journal of Instruction	1篇
	Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains	1篇

学科主题

	教育	15篇
	计算技术、计算机技术	2篇

语种

英文

17篇

国别/地区

	巴基斯坦	2篇
	土耳其	1篇

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共 17 条记录

排序：全选导出：

1.The Position and Causes of Students Errors in Algebraic Thinking Based on Cognitive Style

作　　者：Arief Agoestanto ;Y. L. Sukestiyarno ;Isnarto 等

出　　处：International Journal of Instruction. 2019 ;12(1):1-14.

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：243739719

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2.IMPLEMENTASI PEER TUTORING DENGAN PENDEKATAN INQUIRY BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR

作　　者：Ratih Kusumawati ;Wuryanto ;Arief Agoestanto

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2012 ;1(2):1-8.doi:10.15294/ujme.v1i2.1103

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532791

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3.KEEFEKTIFAN MODEL TGT BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN REKREATIF TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR

作　　者：Meli Septiana ;Drs. Mashuri ;M.Si. 等

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2012 ;1(2):15-21.doi:10.15294/ujme.v1i2.1096

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532796

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4.KEEFEKTIFAN RESOURCE BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK MATERI LINGKARAN

作　　者：Ula Himatul Aliyah ;Hardi Suyitno ;Arief Agoestanto

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2013 ;2(1):8-15.doi:10.15294/ujme.v2i1.3314

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532800

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5.PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN ASESMEN KINERJA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

作　　者：Puji Handayani ;Arief Agoestanto ;Masrukan

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2013 ;2(1):70-76.doi:10.15294/ujme.v2i1.3322

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532808

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6.IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL TPS PADA MATERI FUNGSI DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR

作　　者：Ylyas Sopyyev ;Endang Retno W ;Arief Agoestanto

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2013 ;2(2):64-70.doi:10.15294/ujme.v2i2.3340

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532822

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7.KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGACU PADA MISSOURI MATHEMATICS PROJECT TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

作　　者：Soviana Nur Savitri ;Rochmad ;Arief Agoestanto

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2013 ;2(3):28-33.doi:10.15294/ujme.v2i3.3444

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532830

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8.IDENTIFIKASI TAHAP BERPIKIR KREATIF MENGGUNAKAN MODEL PBL DENGAN TUGAS PENGAJUAN MASALAH

作　　者：Rina Nurul Fathiya ;Arief Agoestanto ;Ary Woro Kurniasih

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2014 ;3(1):75-80.doi:10.15294/ujme.v3i1.3440

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532849

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9.The effectiveness of auditory intellectually repetition learning aided by questions box towards students’ mathematical reasoning ability grade XI SMA 2 Pati

作　　者：Arief Agoestanto ;Oei Yuda Setiyo Priyanto ;Bambang Eko Susilo

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2018 ;7(1):17-23.doi:10.15294/ujme.v7i1.15828

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253533361

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10.Misconception as a critical and creative thinking inhibitor for mathematics education students

作　　者：Rochmad ;Muhammad Kharis ;Arief Agoestanto 等

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2018 ;7(1):57-62.doi:10.15294/ujme.v7i1.18078

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253533366

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