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	有本地全文	4篇

出版年度

	2008	2篇
	2007	2篇
	2006	2篇
	2005	1篇
	2004	2篇

作者

	Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra	9篇
	Capovilla, Fernando César	5篇
	Dias, Natália Martins	3篇
	Montiel, José Maria	2篇
	Soares, Joceli Vergínia Toledo	2篇

	Ameni, Roseli	1篇
	Berberian, Arthur de Almeida	1篇
	Mazza, Cláudia Zocal	1篇
	Neves, Maria Vilalba	1篇
	Varanda, Cristina	1篇

来源期刊

	Psic : Revista de Psicologia da Vetor Editora	4篇
	Psico-USF	3篇
	Cadernos de Psicopedagogia	1篇
	Revista Brasileira de Educação Especial	1篇

学科主题

	心理学	7篇
	教育心理学	1篇
	特殊教育	1篇

语种

	葡萄牙语	5篇
	英文	4篇

国别/地区

巴西

9篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.Quando alunos surdos escolhem palavras escritas para nomear figuras: paralexias ortográficas, semânticas e quirêmicas

作　　者：Capovilla, Fernando César ;Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra ;Mazza, Cláudia Zocal 等

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2006 ;12(2):203-220.doi:10.1590/S1413-65382006000200005

出版社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文章 ID：98539755

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2.Consciência sintática no ensino fundamental: correlações com consciência fonológica, vocabulário, leitura e escrita

作　　者：Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra ;Capovilla, Fernando César ;Soares, Joceli Vergínia Toledo

出　　处：Psico-USF. 2004 ;9(1):39-47.doi:10.1590/S1413-82712004000100006

出版社：Universidade São Francisco

文章 ID：98540819

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3.Desenvolvimento dos componentes da consciência fonológica no ensino fundamental e correlação com nota escolar

作　　者：Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra ;Dias, Natália Martins ;Montiel, José Maria

出　　处：Psico-USF. 2007 ;12(1):55-64.doi:10.1590/S1413-82712007000100007

出版社：Universidade São Francisco

文章 ID：98540904

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4.Oral language skills and its contribution to ulterior reading competence

作　　者：Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra ;Dias, Natália Martins

出　　处：Psic : Revista de Psicologia da Vetor Editora. 2008 ;9(02):135-144.

出版社：Vetor Editora Psico-Pedagógica

文章 ID：47091594

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5.Consciência sintática no ensino fundamental: correlações com consciência fonológica, vocabulário, leitura e escrita

作　　者：Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra ;Capovilla, Fernando César ;Soares, Joceli Vergínia Toledo

出　　处：Psico-USF. 2004 ;9(1):39-47.

出版社：Universidade São Francisco

文章 ID：232976930

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6.Contribuições da neuropsicologia cognitiva e da avaliação neuropsicológica à compreensão do funcionamento cognitivo humano

作　　者：Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra

出　　处：Cadernos de Psicopedagogia. 2007 ;6(11):00-00.

出版社：UNIFIEO

文章 ID：224368947

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7.Habilidades de linguagem oral e sua contribuição para a posterior aquisição de leitura

作　　者：Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra ;Dias, Natália Martins

出　　处：Psic : Revista de Psicologia da Vetor Editora. 2008 ;9(2):135-144.

出版社：Vetor Editora Psico-Pedagógica

文章 ID：224369128

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8.Teste de Competência de Leitura de Palavras e Pseudopalavras: normatização e validação

作　　者：Capovilla, Fernando César ;Varanda, Cristina ;Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra

出　　处：Psic : Revista de Psicologia da Vetor Editora. 2006 ;7(2):47-59.

出版社：Vetor Editora Psico-Pedagógica

文章 ID：224369179

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9.Incidência de sintomas depressivos em pacientes com transtorno de pânico

作　　者：Montiel, José Maria ;Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra ;Berberian, Arthur de Almeida 等

出　　处：Psic : Revista de Psicologia da Vetor Editora. 2005 ;6(2):33-42.

出版社：Vetor Editora Psico-Pedagógica

文章 ID：224369195

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