首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

有本地全文

16篇

出版年度

	2013	4篇
	2012	8篇
	2011	4篇

作者

	Hadi Peyman	16篇
	Jamil Sadeghifar	14篇
	Maryam Alizadeh	10篇
	Nikoo Yamani	10篇
	Ali Delpisheh	4篇

	Alireza Mirzaei	4篇
	Bahram Delgoshaei	4篇
	Mehdi Raadabadi	4篇
	Mohammad Salimi	4篇
	Monireh Yaghoubi	4篇
	Shiva Toloui Rakhshan	4篇
	Amineh Zarian	2篇
	Azita Rostami	2篇
	Maryam Darash	2篇
	Monireh Mohammad Hassan Nahal	2篇
	Monireh Yaghubi	2篇
	azita rostami	2篇
	jamil sadeghi far	2篇
	kourosh saye miri	2篇
	maryam alizadeh	2篇
	masoud yasmi	2篇
	mkonireh Mohammad Hassan Nahal	2篇
	monireh yaghoobi	2篇
	nikoo yamani	2篇

来源期刊

Iranian Journal of Medical Education

16篇

学科主题

教育

16篇

语种

波斯语

16篇

国别/地区

伊朗

16篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hadi Peyman")))) )) ) )"

共 16 条记录

排序：全选导出：

1.ارزیابی دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایلام در خصوص وضعیت آموزش بالینی

作　　者：Hadi Peyman ;Maryam Darash ;Jamil Sadeghifar 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2011 ;10(5):1121-1130.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787392

文章详细全文下载
2.ویژگی‌های یک استاد توانمند از دیدگاه دانشجویان علوم پزشکی

作　　者：Hadi Peyman ;Amineh Zarian ;Jamil Sadeghifar 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2011 ;10(5):1131-1139.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787393

文章详细全文下载
3.سبک‌های یادگیری دانشجویان سال اول دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایلام

作　　者：Hadi Peyman ;Jamil Sadeghifar ;Maryam Alizadeh 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1350-1358.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787580

文章详细全文下载
4.ارزیابی مهارت‌های ارتباطی بین فردی اساتید دانشگاه علوم پزشکی ایلام

作　　者：Hadi Peyman ;monireh yaghoobi ;jamil sadeghi far 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1436-1442.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787590

文章详细全文下载
5.تأثیر آموزش بر میزان رعایت اصول تشخیص‌نویسی در دستیاران دانشگاه علوم پزشکی کاشان

作　　者：Bahram Delgoshaei ;Jamil Sadeghifar ;Mehdi Raadabadi 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(1):1-9.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787610

文章详细全文下载
6.تحلیل محتوایی طرح درس‌های ارائه شده توسط مدرسان دانشگاه علوم پزشکی ایلام: 1388

作　　者：Bahram Delgoshaei ;Jamil Sadeghifar ;Mehdi Raadabadi 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(1):1-9.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787611

文章详细全文下载
7.نظرات دانشجویان پرستاری در مورد کاربرد نرم‌افزار فرایند پرستاری طراحی شده در محیط موبایل بر بالین بیمار

作　　者：Mohammad Salimi ;Hadi Peyman ;Jamil Sadeghifar 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2013 ;12(12):895-902.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787731

文章详细全文下载
8.ارزیابی مهارت‌های ارتباطی بین فردی و عوامل مرتبط با آن در میان دانشجویان دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

作　　者：Mohammad Salimi ;Hadi Peyman ;Jamil Sadeghifar 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2013 ;12(12):895-902.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787732

文章详细全文下载
9.ارزيابی ديدگاه دانشجويان پرستاری و مامايی دانشگاه علوم پزشکی ايلام در خصوص وضعيت آموزش بالينی

作　　者：Hadi Peyman ;Maryam Darash ;Jamil Sadeghifar 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2011 ;10(5):1121-1130.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233302

文章详细全文下载
10.ويژگی‌های يک استاد توانمند از ديدگاه دانشجويان علوم پزشکی

作　　者：Hadi Peyman ;Amineh Zarian ;Jamil Sadeghifar 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2011 ;10(5):1131-1139.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233303

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有