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	有本地全文	8篇
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出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇

	2012	3篇
	2011	1篇

作者

	Hudson Fernandes Golino	9篇
	Cristiano Mauro Assis Gomes	7篇
	Alexandre José de Souza Peres	1篇
	Bruna Luísa de Souza Pereira	1篇
	Bruna Silva	1篇

	Carlos Alberto Ribeiro Pinheiro	1篇
	Elaine Silva	1篇
	Eliana Oliveira	1篇
	Gregório Ribeiro Miranda	1篇
	Juliana Marina Tavares Soares	1篇
	Lucas Matias Felix	1篇
	Lucas de Francisco Carvalho	1篇
	Mariana Teles Santos Golino	1篇
	Patrícia Waltz Schelini	1篇
	Sirneide Santos Musse	1篇

来源期刊

	Psicologia: Reflexão e Crítica	4篇
	Avaliação Psicológica	3篇
	Psico	1篇
	Psicologia: Teoria e Prática	1篇

学科主题

心理学

9篇

语种

	葡萄牙语	5篇
	英文	4篇

国别/地区

	巴西	5篇
	英国	4篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.Validação da Escala de Abordagens de Aprendizagem (EABAP) em uma amostra Brasileira

作　　者：Cristiano Mauro Assis Gomes ;Hudson Fernandes Golino ;Carlos Alberto Ribeiro Pinheiro 等

出　　处：Psicologia: Reflexão e Crítica. 2011 ;24(1):19-27.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：97854574

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2.Relações Hierárquicas entre os Traços Amplos do Big Five

作　　者：Cristiano Mauro Assis Gomes ;Hudson Fernandes Golino

出　　处：Psicologia: Reflexão e Crítica. 2012 ;25(3):445-456.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：97854723

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3.Validade incremental da Escala de Abordagens de Aprendizagem (EABAP)

作　　者：Cristiano Mauro Assis Gomes ;Hudson Fernandes Golino

出　　处：Psicologia: Reflexão e Crítica. 2012 ;25(4):623-633.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：97854742

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4.Self-reports on Students’ Learning Processes are Academic Metacognitive Knowledge

作　　者：Cristiano Mauro Assis Gomes ;Hudson Fernandes Golino

出　　处：Psicologia: Reflexão e Crítica. 2014 ;27(3):472-480.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：97854906

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5.O que a inteligência prediz: diferenças individuais ou diferenças no desenvolvimento acadêmico?

作　　者：Cristiano Mauro Assis Gomes ;Hudson Fernandes Golino

出　　处：Psicologia: Teoria e Prática. 2012 ;14(1):126-139.

出版社：Universidade Presbiteriana Mackenzie

文章 ID：97857530

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6.Revisão do Inventário de Ciúme Romântico: uma análise via modelo de Rasch

作　　者：Hudson Fernandes Golino ;Lucas de Francisco Carvalho ;Elaine Silva 等

出　　处：Avaliação Psicológica. 2016 ;15(3):285-297.

出版社：Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica

文章 ID：210966082

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7.Factor retention in the intra-individual approach: Propsition of a triangulation strategy

作　　者：Cristiano Mauro Assis Gomes ;Hudson Fernandes Golino

出　　处：Avaliação Psicológica. 2015 ;14(2):273-279.

出版社：Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica

文章 ID：210966220

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8.Investigando Evidências de Validade de Conteúdo e Estrutural em Tarefas de um Treino Cognitivo para Idosos

作　　者：Mariana Teles Santos Golino ;Patrícia Waltz Schelini ;Hudson Fernandes Golino 等

出　　处：Avaliação Psicológica. 2017 ;16(3):278-292.

出版社：Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica

文章 ID：219543419

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9.Fidedignidade Dos Escores Do Exame Nacional Do Ensino Médio (ENEM)

作　　者：Cristiano Mauro Assis Gomes ;Hudson Fernandes Golino ;Alexandre José de Souza Peres

出　　处：Psico. 2020 ;51(2):e31145.doi:10.15448/1980-8623.2020.2.31145

出版社：Faculdade de Psicologia, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：264018962

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