1.Qualification of the assistance and the teaching of the Nursing Process as a method of carrying out the Systematization of Nursing Assistance

作　　者：Luís Felipe Pissaia ;Márcia Jussara Hepp Rehfeldt ;Arlete Eli Kunz da Costa 等

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(6):1-36.doi:10.33448/rsd-v9i6.2913

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249319645

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2.Educational strategies in realistic simulation: developing competencies and skills in emergencies and emergencies

作　　者：Luís Felipe Pissaia ;Arlete Eli Kunz da Costa ;Juliana Thomas

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(3):1-15.doi:10.33448/rsd-v9i3.2597

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249320254

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3.Collective health teaching: the construction of academic knowledge and practices

作　　者：Luís Felipe Pissaia ;Arlete Eli Kunz da Costa

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(3):1-12.doi:10.33448/rsd-v9i3.2598

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249320255

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4.Traffic medicine and first aid: interlocutions with the training of the traffic instructor

作　　者：Luís Felipe Pissaia ;Arlete Eli Kunz da Costa

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(3):1-14.doi:10.33448/rsd-v9i3.2599

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249320256

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5.Nursing teaching: reflections on the use of conceptual maps in academic practice

作　　者：Luís Felipe Pissaia ;Sabrina Monteiro ;Arlete Eli Kunz da Costa

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(1):1-13.doi:10.33448/rsd-v9i1.1703

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249320646

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6.Collective health and interdisciplinarity: academic interactions and conjectures

作　　者：Luís Felipe Pissaia ;Arlete Eli Kunz da Costa

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(1):1-11.doi:10.33448/rsd-v9i1.1704

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249320647

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7.Civil Engineering: Perceptions and perspectives of the first class of students of a College in the interior of of Rio Grande do Sul

作　　者：Sabrina Monteiro ;Clairton Edinei dos Santos ;Luís Felipe Pissaia

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(1):1-9.doi:10.33448/rsd-v9i1.1519

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249320667

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8.Nursing care in a Long Stay Institution for the Elderly: perceptions of religious elderly women

作　　者：Deusimar dos Santos Lima ;Arlete Eli Kunz da Costa ;Luís Felipe Pissaia 等

出　　处：Research, Society and Development. 2019 ;8(10):1-11.doi:10.33448/rsd-v8i10.1396

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249320870

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9.Knowledge of nurses in an intensive therapy unit on health care-infected infections

作　　者：Marcelo Augusto Wachholtz ;Arlete Eli Kunz da Costa ;Luís Felipe Pissaia

出　　处：Research, Society and Development. 2019 ;8(10):1-17.doi:10.33448/rsd-v8i10.1397

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249320871

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10.Interconnections between Nursing Process and Nursing Assistance Systematization: student perceptions

作　　者：Luís Felipe Pissaia ;Arlete Eli Kunz da Costa

出　　处：Research, Society and Development. 2019 ;8(10):1-14.doi:10.33448/rsd-v8i10.1398

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249320872

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