1.The Structure of Students' Motivational Beliefs in Mathematics and Their Relation to Academic Outcomes

作　　者：Rovan, Daria ;Pavlin-Bernardić, Nina ;Vlahović-Štetić, Vesna

出　　处：Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues. 2013 ;22(3):475-495.doi:10.5559/di.22.3.05

出版社：Institute of Social Sciences IVO PILAR

文章 ID：88397257

文章详细全文下载

2.Is Math Something Scary? Attitudes and Beliefs toward Math and Math Anxiety in Secondary School Students

作　　者：ARAMBAŠIĆ, Lidija ;VLAHOVIĆ-ŠTETIĆ, Vesna ;SEVERINAC, Ana

出　　处：Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues. 2005 ;14(6 (80)):1081-1102.

出版社：Institute of Social Sciences IVO PILAR

文章 ID：83026022

文章详细全文下载

3.Mathematik – ein Schreckgespenst? Einstellungen und Überzeugungen von Gymnasiasten und ihre Angst vor der Mathematik

作　　者：ARAMBAŠIĆ, Lidija ;VLAHOVIĆ-ŠTETIĆ, Vesna ;SEVERINAC, Ana

出　　处：Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues. 2005 ;14(6 (80)):1081-1102.

出版社：Institute of Social Sciences IVO PILAR

文章 ID：83026023

文章详细全文下载

4.JE LI MATEMATIKA BAUK? STAVOVI, UVJERENJA I STRAH OD MATEMATIKE KOD GIMNAZIJALACA

作　　者：ARAMBAŠIĆ, Lidija ;VLAHOVIĆ-ŠTETIĆ, Vesna ;SEVERINAC, Ana

出　　处：Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues. 2005 ;14(6 (80)):1081-1102.

出版社：Institute of Social Sciences IVO PILAR

文章 ID：83026024

文章详细全文下载

5.Cognitive Representation of Numbers in Children of Different Ages

作　　者：VLAHOVIĆ ŠTETIĆ, Vesna ;KOVAČIĆ, Suzana

出　　处：Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues. 1999 ;8(4 (42)):563-577.

出版社：Institute of Social Sciences IVO PILAR

文章 ID：83027052

文章详细全文下载

6.Kognitive Repräsentation von Zahlen bei Kindern unterschiedlichen Alters

作　　者：VLAHOVIĆ ŠTETIĆ, Vesna ;KOVAČIĆ, Suzana

出　　处：Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues. 1999 ;8(4 (42)):563-577.

出版社：Institute of Social Sciences IVO PILAR

文章 ID：83027053

文章详细全文下载

7.KOGNITIVNA REPREZENTACIJA BROJEVA U DJECE RAZLIČITE DOBI

作　　者：VLAHOVIĆ ŠTETIĆ, Vesna ;KOVAČIĆ, Suzana

出　　处：Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues. 1999 ;8(4 (42)):563-577.

出版社：Institute of Social Sciences IVO PILAR

文章 ID：83027054

文章详细全文下载

8.KONATIVNE I EMOCIONALNE KARAKTERISTIKE MATEMATIČKI NADARENE I PROSJEČNO SPOSOBNE DJECE

作　　者：Vizek-Vidović, Vlasta ;Vlahović-Štetić, Vesna ;Arambašić, Lidija 等

出　　处：Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues. 1997 ;6(4-5 (30-31)):619-634.

出版社：Institute of Social Sciences IVO PILAR

文章 ID：83027592

文章详细全文下载

9.CONATIVE AND EMOTIONAL CHARACTERISTICS OF MATHEMATICALLY TALENTED CHILDREN AND THOSE OF AVERAGE ASILITIES

作　　者：Vizek-Vidović, Vlasta ;Vlahović-Štetić, Vesna ;Arambašić, Lidija 等

出　　处：Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues. 1997 ;6(4-5 (30-31)):619-634.

出版社：Institute of Social Sciences IVO PILAR

文章 ID：83027593

文章详细全文下载

10.KONATIONSBEDINGTE UND EMOTIONELLE EIGENSCHAFTEN VON MATHEMATISCH BEGABTEN KINDERN SOWIE KINDERN MIT DURCHSCHNITTLICHEN FAHIGKEITEN

作　　者：Vizek-Vidović, Vlasta ;Vlahović-Štetić, Vesna ;Arambašić, Lidija 等

出　　处：Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues. 1997 ;6(4-5 (30-31)):619-634.

出版社：Institute of Social Sciences IVO PILAR

文章 ID：83027594

文章详细全文下载

	2019	1篇
	2018	4篇
	2016	1篇
	2015	3篇
	2014	1篇

	2013	2篇
	2011	3篇
	2010	2篇
	2007	2篇
	2005	3篇
	1999	3篇
	1997	3篇

	Vlahović-Štetić, Vesna	17篇
	Pavlin-Bernardić, Nina	5篇
	Vizek-Vidović, Vlasta	5篇
	Vlahović Štetić, Vesna	5篇
	Rovan, Daria	4篇

	ARAMBAŠIĆ, Lidija	3篇
	Arambašić, Lidija	3篇
	KOVAČIĆ, Suzana	3篇
	Kolega, Maja	3篇
	SEVERINAC, Ana	3篇
	Slaviček, Melanija	3篇
	VLAHOVIĆ ŠTETIĆ, Vesna	3篇
	VLAHOVIĆ-ŠTETIĆ, Vesna	3篇
	Vrdoljak, Gabrijela	3篇
	Juničić, Nataša	2篇
	Ljubotina, Damir	2篇
	Mišurac Zorica, Irena	2篇
	Putarek, Vanja	2篇
	Paić-Antunović, Jelena	1篇
	Vrkić, Marta	1篇

	Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues	11篇
	Psychological Topics	8篇
	Annual of Social work	3篇
	Napredak	3篇
	Educational sciences	2篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Vlahović-Štetić, Vesna")))) )) ) )"

	社会科学总论	11篇
	心理学	9篇
	教育	5篇
	社会学	3篇

	英文	22篇
	克罗地亚语	3篇
	匈牙利语	3篇