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4篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	3篇

作者

	Wilson Eladio Tinoco-Izquierdo	4篇
	Nasly Paquita Tinoco-Cuenca	3篇
	Carlos Carchi-Cuenca	1篇
	Jessica Paola Palacios-Garay	1篇
	Miguel Inga-Arias	1篇

Quiterio Trujillo Reyna

1篇

来源期刊

	Maestro y Sociedad	3篇
	Propósitos y Representaciones	1篇

学科主题

	教育学	3篇
	心理学	1篇

语种

	西班牙语	3篇
	英文	1篇

国别/地区

	古巴	3篇
	秘鲁	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Orientación educativa con enfoque preventivo y profesional: un reto para la superación del docente universitario ecuatoriano

作　　者：Nasly Paquita Tinoco-Cuenca ;Wilson Eladio Tinoco-Izquierdo

出　　处：Maestro y Sociedad. 2018 ;:63-74.

出版社：Universidad de Oriente

文章 ID：249409177

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2.El proceso de enseñanza aprendizaje en la educación superior: aprender para aprender durante toda la vida

作　　者：Wilson Eladio Tinoco-Izquierdo ;Nasly Paquita Tinoco-Cuenca

出　　处：Maestro y Sociedad. 2018 ;15(3):409-419.

出版社：Universidad de Oriente

文章 ID：249409191

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3.Una aproximación cualitativa a la educación inclusiva en el contexto ecuatoriano

作　　者：Wilson Eladio Tinoco-Izquierdo ;Nasly Paquita Tinoco-Cuenca ;Carlos Carchi-Cuenca

出　　处：Maestro y Sociedad. 2018 ;15(1):29-40.

出版社：Universidad de Oriente

文章 ID：249409279

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4.Perfil profesional docente y formación competitiva en egresados de una universidad de Ecuador

作　　者：Wilson Eladio Tinoco-Izquierdo ;Miguel Inga-Arias ;Jessica Paola Palacios-Garay 等

出　　处：Propósitos y Representaciones. 2020 ;8:1-10.doi:10.20511/pyr2020.v8n3.443

出版社：Universidad San Ignacio de Loyola

文章 ID：249447048

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