首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

	有本地全文	16篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2020	2篇
	2019	7篇
	2018	3篇

2017

4篇

作者

	Indri Anugraheni	17篇
	Firosalia Kristin	7篇
	Adi Winanto	1篇
	Andri Anugrahana	1篇
	Bens Pardamean	1篇

	Digdo Sudigyo	1篇
	Dina Ayuningsih	1篇
	Ina Lestari	1篇
	Muhammad Iqbal Ma'ruf	1篇
	Nadia Astri Pandanwangi	1篇
	Nur Endah Hikmah Fauziyah	1篇
	Resty Adelia Novitasari	1篇
	Richard Adony Natty	1篇
	Rochmad Ari Setyawan	1篇
	Shinta Herliana	1篇
	Soegandini Soegandini	1篇
	Teddy Suparyanto	1篇
	Wahyudi Wahyudi	1篇
	Windi Oktaviani	1篇
	Yoas Abdi Winoto	1篇
	indri anugraheni	1篇

文章类型

Research Article

9篇

来源期刊

	Jurnal Basicedu	6篇
	Refleksi Edukatika	3篇
	Jurnal Cakrawala Pendas	2篇
	Jurnal Handayani: Jurnal Kajian Pendidikan Pra Sekolah dan Pendidikan Dasar	2篇
	JP (Jurnal Pendidikan)	1篇

	Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika	1篇
	Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD)	1篇
	Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan	1篇
	Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan	1篇

学科主题

	教育学	16篇
	教育	2篇

语种

印度尼西亚语

18篇

国别/地区

印度尼西亚

17篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("indri anugraheni")))) )) ) )"

共 18 条记录

排序：全选导出：

1.INCREASING ACTIVITIES AND RESULTS OF LEARNING OF 4TH CLASS SCHOOL STUDENTS THROUGH APPLICATION OF LEARNING MODEL BASED ON PROBLEM-BASED LEARNING PROBLEMS FOR THEMATIC LEARNING

作　　者：Yoas Abdi Winoto ;Firosalia Kristin ;Indri Anugraheni

出　　处：Jurnal Handayani: Jurnal Kajian Pendidikan Pra Sekolah dan Pendidikan Dasar. 2019 ;10(1):71-76.doi:10.24114/jh.v10i1.14140

出版社：Universitas Negeri Medan

文章 ID：249464978

文章详细全文下载
2.PENINGKATAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SD TARUNA BANGSA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING

作　　者：Resty Adelia Novitasari ;Indri Anugraheni

出　　处：Jurnal Handayani: Jurnal Kajian Pendidikan Pra Sekolah dan Pendidikan Dasar. 2017 ;7(2):77-83.doi:10.24114/jh.v7i2.7238

出版社：Universitas Negeri Medan

文章 ID：249465046

文章详细全文下载
3.Pengembangan Model Blended Learning Berbasis Proyek Untuk Menunjang Kreatifitas Mahasiswa Merancang Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar

作　　者：Wahyudi Wahyudi ;Indri Anugraheni ;Adi Winanto

出　　处：Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. 2018 ;6(2):68-81.doi:10.25273/jipm.v6i2.1766

出版社：Universitas PGRI Madiun

文章 ID：249466151

文章详细全文下载
4.Pengaruh Pembelajaran Problem Solving Model Polya Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Mahasiswa

作　　者：indri anugraheni

出　　处：JP (Jurnal Pendidikan). 2019 ;4(1):1-6.doi:10.26740/jp.v4n1.p1-6

出版社：Universitas Negeri Surabaya

文章 ID：249451835

文章详细全文下载
5.PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER KREATIF DI SEKOLAH DASAR

作　　者：Indri Anugraheni

出　　处：Refleksi Edukatika. 2018 ;8(2):132-138.doi:10.24176/re.v8i2.2351

出版社：Universitas Muria Kudus

文章 ID：249452285

文章详细全文下载
6.PERBEDAAN HASIL BELAJAR EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP SISWA KELAS 5 PADA MATA PELAJARAN IPA

作　　者：Ina Lestari ;Indri Anugraheni

出　　处：Refleksi Edukatika. 2017 ;7(2):123-126.doi:10.24176/re.v7i2.1221

出版社：Universitas Muria Kudus

文章 ID：249452315

文章详细全文下载
7.PERBEDAAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TEORI DIENES TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2016/2017

作　　者：Soegandini Soegandini ;Indri Anugraheni

出　　处：Refleksi Edukatika. 2017 ;7(2):127-131.doi:10.24176/re.v7i2.1222

出版社：Universitas Muria Kudus

文章 ID：249452316

文章详细全文下载
8.Pengembangan Media Pembelajaran Kereta Membaca Berbasis Kontekstual Learning Siswa Sekolah Dasar

作　　者：Shinta Herliana ;Indri Anugraheni

出　　处：Jurnal Basicedu. 2020 ;4(2):314-326.doi:10.31004/basicedu.v4i2.346

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249386443

文章详细全文下载
9.PENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DI SEKOLAH DASAR

作　　者：Richard Adony Natty ;Firosalia Kristin ;Indri Anugraheni

出　　处：Jurnal Basicedu. 2019 ;3(4):1082-1092.doi:10.31004/basicedu.v3i4.262

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249386503

文章详细全文下载
10.PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4

作　　者：Muhammad Iqbal Ma'ruf ;Firosalia Kristin ;Indri Anugraheni

出　　处：Jurnal Basicedu. 2019 ;3(2):306-312.doi:10.31004/basicedu.v3i2.7

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249386548

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有