首页期刊浏览 2025年12月30日星期二

登录注册

全文

有本地全文

108篇

出版年度

	2020	11篇
	2019	10篇
	2018	8篇
	2017	12篇
	2016	9篇

	2015	10篇
	2014	11篇
	2013	10篇
	2012	8篇
	2011	10篇
	2010	9篇

作者

	Clemencia del Consuelo Zapata Lesmes	7篇
	Yolanda Pereira Lentino	7篇
	Oleg Vásquez Arrieta	5篇
	Arelis Serrano Rodríguez	3篇
	Jaime Alberto Ayala Cardona	3篇

	Marcela Garcia Mejia	3篇
	Oleg Gustavo Vásquez Arrieta	3篇
	Rutsely Simarra Obeso	3篇
	Carmen Aura Arias Castilla	2篇
	Cielo Isabel Ladrón de Guevara Vásquez	2篇
	Gladys Cecilia Coronel García	2篇
	Gladys Molano Caro	2篇
	Jaime Andrés Cáceres Cabrales	2篇
	Karent Céspedes Garzón	2篇
	Mariana Santa Cruz	2篇
	Martha Mireya Suárez Bejarano	2篇
	María Elena Moreno Hernández	2篇
	María Elena Rivas Arenas	2篇
	Miriam Cabrales Vargas	2篇
	Ramón Ismael Alvarado Vázquez	2篇
	Rudy Doria Correa	2篇
	Alba Rosa Barro Hernández	1篇
	Alejandra Daza Acosta	1篇
	Alexander Javier Osorio Beleño	1篇
	Alis Neris Montenegro Goenaga	1篇
	Alix Valest García	1篇
	Alvaro García Martínez	1篇
	Amalfi De La Cruz Herrera Valdez	1篇
	Ana Beiva Aguilar	1篇
	Andrys Atencio Saravia	1篇
	Angie Luz Medrano Robles	1篇
	Angélica Bellido Hernández	1篇
	Angélica Santiago Hernández	1篇
	Arcila Arteaga C	1篇
	Aura Melissa Galván De la Ossa	1篇
	Beatriz Elena Bernal Ochoa	1篇
	Betty Raquel Mercado Barrios	1篇
	Blanca Flórez Taborda	1篇
	Carlina Manosalvas	1篇
	Carlos Vera Pirela	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Hexágono Pedagógico

108篇

学科主题

教育学

108篇

语种

西班牙语

108篇

国别/地区

哥伦比亚

108篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((JI:("197777"))) )) ) )"

共 108 条记录

排序：全选导出：

1.Percepción de factores asociados del ejercicio docente universitario en mujeres de Santa Cruz de la Sierra – Bolivia

作　　者：Mary Cruz De Urioste ;Mariana Santa Cruz ;Ernesto Viscarra

出　　处：Hexágono Pedagógico. 2019 ;10(1):1-16.doi:10.22519/2145888X.1422

出版社：Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

文章 ID：249135835

文章详细全文下载
2.Propuesta de orientaciones para la detección, reconocimiento y trato a estudiantes de educación superior en situación de exclusión en el proyecto ACACIA.

作　　者：Jaime Alberto Ayala Cardona ;María de Jesús Blanco Vega

出　　处：Hexágono Pedagógico. 2019 ;10(1):17-24.doi:10.22519/2145888X.1423

出版社：Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

文章 ID：249135836

文章详细全文下载
3.Impacto Laboral de los Egresados del Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Rafael Núñez (2010-2017)

作　　者：Alix Valest García ;Yolanda Pereira Lentino ;Daniela San Juan 等

出　　处：Hexágono Pedagógico. 2019 ;10(1):25-44.doi:10.22519/2145888X.1465

出版社：Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

文章 ID：249135837

文章详细全文下载
4.Influencia de actividades lúdicas en el desarrollo de la capacidad reflexiva de estudiantes de Enfermería.

作　　者：Claudine Benoit Ríos ;Manuel Rivera Careaga ;Fabiola Gómez Cruz

出　　处：Hexágono Pedagógico. 2019 ;10(1):45-60.doi:10.22519/2145888X.1470

出版社：Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

文章 ID：249135838

文章详细全文下载
5.Evaluación de carácter diagnóstico formativa (ECDF) del docente tutor PTA (programa todos a aprender).

作　　者：Beatriz Elena Bernal Ochoa

出　　处：Hexágono Pedagógico. 2019 ;10(1):87-99.doi:10.22519/2145888X.1475

出版社：Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

文章 ID：249135839

文章详细全文下载
6.Desarrollo de Competencias Comunicativas del Inglés desde la Socioformación

作　　者：Juan Anastacio Escobedo Díaz ;Sergio Tobón

出　　处：Hexágono Pedagógico. 2019 ;10(1):100-120.doi:10.22519/2145888X.1476

出版社：Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

文章 ID：249135840

文章详细全文下载
7.Mangus Classroom como herramienta para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de básica primaria.

作　　者：Leidy González Estrada ;Angélica Santiago Hernández ;Zulma Ortiz Záccara

出　　处：Hexágono Pedagógico. 2019 ;10(1):121-135.doi:10.22519/2145888X.1479

出版社：Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

文章 ID：249135841

文章详细全文下载
8.Propuesta de formación profesoral en generación de adaptaciones para la educación superior

作　　者：Nahir Rodríguez de Salazar ;Alejandra Daza Acosta ;Esperanza Monroy Martín

出　　处：Hexágono Pedagógico. 2019 ;10(1):136-144.doi:10.22519/2145888X.1493

出版社：Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

文章 ID：249135842

文章详细全文下载
9.La lúdica y el aprendizaje en niños y niñas de 5 años del C.D.I de la Fundación Granitos de Paz.

作　　者：María Elena Moreno-Hernández ;Julieth Paola Jaraba Vital ;Angie Luz Medrano Robles

出　　处：Hexágono Pedagógico. 2019 ;10(1):145-160.doi:10.22519/2145888X.1502

出版社：Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

文章 ID：249135843

文章详细全文下载
10.Los fantasmas de la enseñanza con la utilización de las tecnologías de la enseñanza: Los nuevos escenarios de los recursos didácticos en el aula.

作　　者：Ramón Ismael Alvarado Vázquez

出　　处：Hexágono Pedagógico. 2019 ;10(1):61-86.doi:10.22519/2145888X.1474

出版社：Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

文章 ID：249135844

文章详细全文下载

1 2 3 4 5 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有