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	有本地全文	154篇
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出版年度

	2022	8篇
	2021	29篇
	2020	19篇
	2019	27篇
	2018	27篇

	2017	34篇
	2016	28篇
	2015	19篇

作者

	Rodrigo Koch	4篇
	Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira	2篇
	Alexandra Ferreira Martins Ribeiro	2篇
	Carlos Alfredo Cerna Muñoz	2篇
	Cassiano Telles	2篇

	Fernanda Pires Jaeger	2篇
	Francisco Alejandro Espinoza Polo	2篇
	Fábio Kolling	2篇
	Gaby Esther Chunga Pingo	2篇
	Graziela Cucchiarelli Werba	2篇
	Harrison Bachion Ceribeli	2篇
	Hugo Norberto Krug	2篇
	Iolanda Pinto de Faria	2篇
	Maria Carolina Serpa Fagundes de Oliveira	2篇
	Marindia Brachak dos Santos	2篇
	Patrick da Silveira Gonçalves	2篇
	Priscila Francisco de Oliveira Castilhos	2篇
	Richard Medeiros de Araújo	2篇
	Rubem Borges Teixeira Ramos	2篇
	Adriana Aparecida Oliveira Bazani	1篇
	Adriana Elizabth Mancilla Margalli	1篇
	Adriana Ferreira Martins Alflen	1篇
	Adriano Izhar Cansanção	1篇
	Adriano Jose Marangoni	1篇
	Ailton da Costa Silva Júnior	1篇
	Aimée Schneider	1篇
	Alana Cristina Do Carmo da Silva	1篇
	Alba Regina Battisti de Souza	1篇
	Aldo Ocampo González	1篇
	Alessandro Calidoni	1篇
	Aleteia de Moura Carpes	1篇
	Alexandre Almeida Barbalho	1篇
	Alexandre De Jesus Santos	1篇
	Alexandre Dido Balbinot	1篇
	Aline Wagner Meneghetti	1篇
	Alrivaneide Lourenço De Oliveira	1篇
	Ana Carmen Alonso Nachtigall Schmitt	1篇
	Ana Katia Costa Silva	1篇
	Ana Luiza Carvalho da Rocha	1篇
	Ana Paula Oliveira da Silva	1篇

文章类型

Research Article

45篇

来源期刊

Diálogo

191篇

学科主题

数理科学和化学

191篇

语种

英文

191篇

国别/地区

巴西

191篇

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共 191 条记录

排序：全选导出：

1.Cultura intraempreendedora na universidade: o caso da Feevale

作　　者：Maria Cristina Bohnenberger ;Serje Schmidt

出　　处：Diálogo. 2015 ;(29):29-49.doi:10.18316/2238-9024.15.2

出版社：Centro Universitário La Salle - Unilasalle Canoas

文章 ID：110644137

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2.Filosofia da diferença: vontade de saber ao desejo de ensinar no curso de formação de professores da UERGS

作　　者：Tatiane Nascimento Borba ;Josiel da Rosa Moura

出　　处：Diálogo. 2015 ;(29):101-121.doi:10.18316/2238-9024.15.5

出版社：Centro Universitário La Salle - Unilasalle Canoas

文章 ID：110644143

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3.A construção de celebridades midiáticas: o caso Neymar

作　　者：Francisca Islandia Cardoso da Silva ;Janete de Páscoa Rodrigues

出　　处：Diálogo. 2015 ;(29):153-168.doi:10.18316/2238-9024.15.8

出版社：Centro Universitário La Salle - Unilasalle Canoas

文章 ID：110644145

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4.Liderança nas instituições educativas religiosas: Um estudo na Província Marista do Rio Grande do Sul

作　　者：Rogério Anele ;Patrícia Martins Fagundes Cabral

出　　处：Diálogo. 2015 ;(29):51-71.doi:10.18316/2238-9024.15.3

出版社：Centro Universitário La Salle - Unilasalle Canoas

文章 ID：110644166

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5.O ensino de gênero na universidade: diretrizes ou militância?

作　　者：Simone Reis Nunes ;Graziela Cucchiarelli Werba

出　　处：Diálogo. 2015 ;(29):123-140.doi:10.18316/2238-9024.15.6

出版社：Centro Universitário La Salle - Unilasalle Canoas

文章 ID：110644170

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6.Secretários municipais e as relações interpessoais de sua equipe de gestão em uma prefeitura de Mato Grosso

作　　者：Yeda Suely Jorge da Silva ;Sandro Ribeiro da Costa ;Paulo Augusto Ramalho de Souza

出　　处：Diálogo. 2015 ;(29):169-190.doi:10.18316/2238-9024.15.9

出版社：Centro Universitário La Salle - Unilasalle Canoas

文章 ID：110644173

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7.Responsabilidade social universitária, qualidade e pertinência social: desafios à gestão

作　　者：Ines Amaro da Silva

出　　处：Diálogo. 2015 ;(29):9-28.doi:10.18316/2238-9024.15.1

出版社：Centro Universitário La Salle - Unilasalle Canoas

文章 ID：110644189

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8.Política de cotas para ingresso em instituições federais de ensino superior: um estudo interdisciplinar da Lei n. 12.711/2012

作　　者：Iolanda Pinto de Faria ;Georgina Gonçalves dos Santos ;José Aurivaldo Sacchetta Ramos Mendes

出　　处：Diálogo. 2015 ;(29):73-99.doi:10.18316/2238-9024.15.4

出版社：Centro Universitário La Salle - Unilasalle Canoas

文章 ID：110644192

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9.Geração digital, geração net, millennials, geração Y: refletindo sobre a relação entre as juventudes e as tecnologias digitais

作　　者：Cristina Martins

出　　处：Diálogo. 2015 ;(29):141-151.doi:10.18316/2238-9024.15.7

出版社：Centro Universitário La Salle - Unilasalle Canoas

文章 ID：110644195

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10.Marx, Keynes e Lucas: distinções e afinidades

作　　者：Lucas Trentin Rech ;Vinicius Ferreira Lins

出　　处：Diálogo. 2015 ;(29):191-203.doi:10.18316/2238-9024.15.10

出版社：Centro Universitário La Salle - Unilasalle Canoas

文章 ID：110644197

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