首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

	有本地全文	16篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2018	5篇
	2017	7篇
	2015	2篇
	2014	2篇
	2008	1篇

2006

1篇

作者

	Guilherme Saramago Oliveira	18篇
	Kelma Gomes Mendonça Ghelli	7篇
	Anderson Oramisio Santos	5篇
	Márcia Regina Gonçalves Cardoso	5篇
	Giselle Moraes Resende Pereira	2篇

	Joice Silva Marques Mundim	2篇
	Neusa Rosa Naves	2篇
	Érika Maria Chioca Lopes	2篇
	Adriana Assis Damasceno	1篇
	Adriana Mariano Rodrigues Junqueira	1篇
	Ana Maria Oliveira Cunha	1篇
	Cristiana Barra Teixeira	1篇
	Elivelton Henrique Gonçalves	1篇
	Josely Alves Santos	1篇
	Silvana Malusá	1篇

文章类型

Research Article

16篇

来源期刊

	Cadernos da FUCAMP	16篇
	Itinerarius Reflectionis	1篇
	Perspectivas em psicologia	1篇

学科主题

	教育	16篇
	自然科学总论	16篇
	医药、卫生	1篇
	心理学	1篇

语种

	葡萄牙语	17篇
	英文	1篇

国别/地区

巴西

18篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Guilherme Saramago Oliveira")))) )) ) )"

共 18 条记录

排序：全选导出：

1.PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O APRENDIZADO DA LEITURA

作　　者：Márcia Regina Gonçalves Cardoso ;Neusa Rosa Naves ;Guilherme Saramago Oliveira

出　　处：Cadernos da FUCAMP. 2014 ;13(19).

出版社：FUCAMP

文章 ID：184641906

文章详细全文下载
2.Matemática e alfabetização: crenças e concepções dos professores alfabetizadores em relação ao ensino de matemática

作　　者：Guilherme Saramago Oliveira

出　　处：Cadernos da FUCAMP. 2006 ;5(5).

出版社：FUCAMP

文章 ID：184670536

文章详细
3.PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O APRENDIZADO DA LEITURA

作　　者：Márcia Regina Gonçalves Cardoso ;Neusa Rosa Naves ;Guilherme Saramago Oliveira

出　　处：Cadernos da FUCAMP. 2015 ;13(19).

出版社：FUCAMP

文章 ID：184672622

文章详细全文下载
4.Breves Considerações a Respeito da Fenomenologia e do Método Fenomenológico

作　　者：Guilherme Saramago Oliveira ;Ana Maria Oliveira Cunha

出　　处：Cadernos da FUCAMP. 2008 ;7(7).

出版社：FUCAMP

文章 ID：184673883

文章详细
5.TEORIA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

作　　者：Anderson Oramisio Santos ;Guilherme Saramago Oliveira

出　　处：Perspectivas em psicologia. 2014 ;18(1).

出版社：Perspectivas em psicologia

文章 ID：101264158

文章详细全文下载
6.RELAÇÕES ENTRE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO EM PIAGET E VYGOTSKY: O CONSTRUTIVISMO EM QUESTÃO

作　　者：Anderson Oramisio Santos ;Guilherme Saramago Oliveira ;Adriana Mariano Rodrigues Junqueira

出　　处：Itinerarius Reflectionis. 2015 ;10(2):1-31.doi:10.5216/rir.v10i2.32621

出版社：Itinerarius Reflectionis

文章 ID：254966511

文章详细全文下载
7.O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A IMPORTÂNCIA DA CONTEXTUALIZAÇÃO

作　　者：Adriana Assis Damasceno ;Guilherme Saramago Oliveira ;Márcia Regina Gonçalves Cardoso

出　　处：Cadernos da FUCAMP. 2018 ;17(29).

出版社：FUCAMP

文章 ID：213395389

文章详细全文下载
8.CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS A SEREM ENSINADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

作　　者：Kelma Gomes Mendonça Ghelli ;Anderson Oramisio Santos ;Guilherme Saramago Oliveira

出　　处：Cadernos da FUCAMP. 2017 ;16(28).

出版社：FUCAMP

文章 ID：213395393

文章详细全文下载
9.O TRABALHO PEDAGÓGICO COM OS SABERES MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

作　　者：Joice Silva Marques Mundim ;Kelma Gomes Mendonça Ghelli ;Guilherme Saramago Oliveira

出　　处：Cadernos da FUCAMP. 2017 ;16(28).

出版社：FUCAMP

文章 ID：213395394

文章详细全文下载
10.O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL

作　　者：Anderson Oramisio Santos ;Márcia Regina Gonçalves Cardoso ;Guilherme Saramago Oliveira

出　　处：Cadernos da FUCAMP. 2017 ;16(28).

出版社：FUCAMP

文章 ID：213395395

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有