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17篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2015	3篇
	2014	2篇

	2011	1篇
	2010	1篇
	2007	1篇
	2006	1篇
	2005	1篇
	2004	1篇
	2003	2篇
	2002	1篇

作者

	KLÁRA ŠEĎOVÁ	9篇
	Klára Šeďová	8篇
	Martin Sedláček	3篇
	Roman Švaříček	3篇
	KATEŘINA TRNKOVÁ	2篇

	MILADA RABUŠICOVÁ	2篇
	VLASTIMIL ČIHÁČEK	2篇
	Zuzana Šalamounová	2篇
	Anna Šmardová	1篇
	Ingrid Čejková	1篇
	Jana Sedláčková	1篇
	Jiří Zounek	1篇
	Petr Novotný	1篇
	ROMAN ŠVAŘÍČEK	1篇
	ZUZANA KUNZOVÁ	1篇

来源期刊

	Studia Paedagogica	16篇
	Pedagogicka Orientace	1篇

学科主题

教育

17篇

语种

捷克语

17篇

国别/地区

捷克

17篇

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共 17 条记录

排序：全选导出：

1.ON THE WAY TO DIALOGIC TEACHING: ACTION RESEARCH AS A MEANS TO CHANGE CLASSROOM DISCOURSE

作　　者：Klára Šeďová ;Roman Švaříček ;Martin Sedláček 等

出　　处：Studia Paedagogica. 2014 ;19(4).doi:10.5817/SP2014-4-2

出版社：Masaryk University

文章 ID：258589849

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2.WHAT CAN BE BETTER THAN THE BEST?

作　　者：Klára Šeďová

出　　处：Studia Paedagogica. 2014 ;19(4).doi:10.5817/SP2014-4-9

出版社：Masaryk University

文章 ID：258589852

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3.SCHOOLS CAUGHT UP IN WINDS OF CHANGE AND SCHOOLS IN STAGNANT WATERS OF STABILITY

作　　者：KLÁRA ŠEĎOVÁ

出　　处：Studia Paedagogica. 2015 ;20(3).

出版社：Masaryk University

文章 ID：258589854

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4.STUDENT PARTICIPATION AS THE FOCUS OF ACTION RESEARCH

作　　者：Klára Šeďová ;Martin Sedláček

出　　处：Studia Paedagogica. 2015 ;20(2).

出版社：Masaryk University

文章 ID：258589863

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5.BEGINNING UNIVERSITY TEACHERS AND THEIR APPROACHES TO TEACHING AND PROFESSIONAL SELF-PERCEPTION

作　　者：Klára Šeďová ;Roman Švaříček ;Jana Sedláčková 等

出　　处：Studia Paedagogica. 2016 ;21(1).doi:10.5817/SP2016-1-2

出版社：Masaryk University

文章 ID：258589883

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6.TEACHERS’ EMOTIONS IN TEACHER DEVELOPMENT: DO THEY MATTER?

作　　者：Klára Šeďová ;Zuzana Šalamounová ;Roman Švaříček 等

出　　处：Studia Paedagogica. 2017 ;22(4).doi:10.5817/SP2017-4-5

出版社：Masaryk University

文章 ID：258589917

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7.The image of schools and the educational system in Czech media

作　　者：ZUZANA KUNZOVÁ ;KLÁRA ŠEĎOVÁ

出　　处：Studia Paedagogica. 2002 ;7.

出版社：Masaryk University

文章 ID：258590245

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8.Motherhood as a Positive Value and a Lived World

作　　者：KLÁRA ŠEĎOVÁ

出　　处：Studia Paedagogica. 2003 ;8.

出版社：Masaryk University

文章 ID：258590246

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9.About Schools where both Parents and Headteachers are Happy with their Mutual Co-operation

作　　者：MILADA RABUŠICOVÁ ;KATEŘINA TRNKOVÁ ;KLÁRA ŠEĎOVÁ 等

出　　处：Studia Paedagogica. 2003 ;8.

出版社：Masaryk University

文章 ID：258590252

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10.ON THE OPENNESS OF SCHOOLS TOWARDS PARENTS AND THE PUBLIC

作　　者：MILADA RABUŠICOVÁ ;KLÁRA ŠEĎOVÁ ;KATEŘINA TRNKOVÁ 等

出　　处：Studia Paedagogica. 2004 ;9.

出版社：Masaryk University

文章 ID：258590258

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