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	有本地全文	47篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2014	18篇
	2011	18篇
	2010	12篇

作者

	Alejandro Villarraga Plaza	2篇
	Andrea Catherine Alarcón Aldana	2篇
	Anívar Chaves Torres	2篇
	Fernando Javier Quiroga Villegas	2篇
	Gregoria Romero E	2篇

	Ifigenia Requena Negrón	2篇
	Inirida Alejandra Pulido	2篇
	Irisysleyer Barrios Rivero	2篇
	Javier Fombona Cadavieco	2篇
	Joan Fernando Chipia Lobo	2篇
	Marcela Cristina Chiarani	2篇
	Mariano Real Pérez	2篇
	María Amelia Hirigoyen	2篇
	Mildred Adriana Osorio Campos	2篇
	Raymond Jose Marquina	2篇
	Roanne Parra	2篇
	Teadira Perez	2篇
	Theodorakys Marín	2篇
	Yosly Hernández Bieliukas	2篇
	Yumaira Machuca Cohen	2篇
	Angel Ceballos	1篇
	Carmen T. Chacón	1篇
	Clevia J. Pérez, M.A.	1篇
	Elvina Castillo	1篇
	Lizbeth Fuentes Mena	1篇
	M. Carmen Llorente Cejudo	1篇
	María A. Chacón Corzo	1篇
	María de Lourdes Acedo de Bueno	1篇
	Miguel Mendoza	1篇
	Milagros Briceño	1篇
	Nour Adoumieh Coconas	1篇
	Peña Katiuska	1篇
	Ramon Torres	1篇
	Raymond Marquina	1篇
	Teadira Pérez	1篇
	Tibisay Hernández	1篇

文章类型

Research Article

44篇

来源期刊

Conocimiento Libre y Educación (CLED)

48篇

学科主题

教育

48篇

语种

西班牙语

48篇

国别/地区

委内瑞拉

48篇

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共 48 条记录

排序：全选导出：

1.Análisis del discurso en acciones universitarias de formación semipresenciales.

作　　者：M. Carmen Llorente Cejudo

出　　处：Conocimiento Libre y Educación (CLED). 2010 ;1(1).

出版社：CLED

文章 ID：100561849

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2.Propuesta de implementación EVA como herramienta de inclusión para alumnos ingresantes a carreras de Ingeniería de la FICES-UNSL

作　　者：Fernando Javier Quiroga Villegas

出　　处：Conocimiento Libre y Educación (CLED). 2011 ;2(1).

出版社：CLED

文章 ID：100561850

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3.DISEÑO DE INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES EN AMBIENTES PRESENCIALES MEDIADOS POR UN ENTORNO WEB Y EL TRABAJO COLABORATIVO

作　　者：Gregoria Romero E

出　　处：Conocimiento Libre y Educación (CLED). 2011 ;2(1).

出版社：CLED

文章 ID：100561851

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4.IMPACTO PEDAGÓGICO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA PROMOVER EL ESPÍRITU EMPRESARIAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CASO- UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

作　　者：Alejandro Villarraga Plaza

出　　处：Conocimiento Libre y Educación (CLED). 2011 ;2(2).

出版社：CLED

文章 ID：100561852

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5.El Podcast como herramienta en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.

作　　者：Carmen T. Chacón ;Clevia J. Pérez, M.A.

出　　处：Conocimiento Libre y Educación (CLED). 2010 ;1(1).

出版社：CLED

文章 ID：100561853

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6.SOFTWARE LIBRE: UNA OPORTUNIDAD PARA LA RELACIÓN ENSEÑANZA APRENDIZAJE

作　　者：Andrea Catherine Alarcón Aldana

出　　处：Conocimiento Libre y Educación (CLED). 2011 ;2(2).

出版社：CLED

文章 ID：100561854

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7.El Modelo de los Cuatro Arcos del Éxito Educativo Plasmados en un Objeto de Aprendizaje

作　　者：Lizbeth Fuentes Mena

出　　处：Conocimiento Libre y Educación (CLED). 2010 ;1(1).

出版社：CLED

文章 ID：100561855

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8.Yes!: Enseñanza/aprendizaje a distancia del inglés para docentes en servicio.

作　　者：Miguel Mendoza ;Teadira Pérez ;Elvina Castillo

出　　处：Conocimiento Libre y Educación (CLED). 2010 ;1(1).

出版社：CLED

文章 ID：100561856

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9.Las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

作　　者：Mariano Real Pérez

出　　处：Conocimiento Libre y Educación (CLED). 2011 ;2(1).

出版社：CLED

文章 ID：100561857

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10.LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS Y LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

作　　者：Yumaira Machuca Cohen

出　　处：Conocimiento Libre y Educación (CLED). 2011 ;2(1).

出版社：CLED

文章 ID：100561858

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