首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

	有本地全文	29篇
	有全文链接	7篇

出版年度

	2022	3篇
	2021	5篇
	2020	2篇
	2019	3篇
	2018	1篇

	2017	1篇
	2016	3篇
	2015	1篇
	2014	3篇
	2012	4篇
	2009	1篇
	2002	9篇

作者

	Mitra Amini	35篇
	Javad Kojuri	6篇
	Farhad Lotfi	4篇
	Javad Kojouri	4篇
	Zahra Karimian	4篇

	Ayda Doostkam	3篇
	Kamyar Iravani	3篇
	Leila Bazrafkan	3篇
	Mahboubeh Saber	3篇
	Rita Rezai	3篇
	Sedighe Najafipour	3篇
	Ali Asghar Hayat	2篇
	Arash Mani	2篇
	Arezou Farajpour	2篇
	Elham Pishbin	2篇
	Hamidreza Arshadi	2篇
	Jamshid Yousefi	2篇
	Leila Bazrafcan	2篇
	Mohamad Sarafrazyazdi	2篇
	Mohammad Mahdi Parvizi	2篇
	Mohsen Moghadami	2篇
	Naser Sanjarmusavi	2篇
	Parinaz Tabari	2篇
	Parisa Nabeiei	2篇
	ALI ASGHAR HAYAT	1篇
	ALIREZA SALEHI	1篇
	Abbas Rezaianzadeh	1篇
	Afrooz Feili	1篇
	Ali Ardekani	1篇
	Ali Baseri	1篇
	Ali Mahbodi	1篇
	Ali Noorafshan	1篇
	Alireza Goudarzi	1篇
	Alireza Mohammadi	1篇
	Alireza Yousefy	1篇
	Amin Ahmadi	1篇
	Aref Hafezi Bafti	1篇
	Bardia Zamiri	1篇
	Behzad Kiani	1篇
	Bernard Charlin	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

	Iranian Journal of Medical Education	15篇
	BMC Medical Education	7篇
	Journal of Education and Health Promotion	5篇
	Journal of Medical Education	2篇
	MedEdPublish	2篇

	Advances in Medical Education and Practice	1篇
	Archives of Public Health	1篇
	EDUCATIONAL RESEARCH IN MEDICAL SCIENCES	1篇
	Journal of Advances in Medical Education and Professionalism	1篇
	Journal of Health Management & Informatics	1篇

学科主题

	教育	19篇
	一般理论	7篇
	环境卫生、环境医学	5篇
	教育学	2篇
	医药、卫生	1篇

	贸易经济	1篇
	预防医学、卫生学	1篇

语种

	英文	21篇
	波斯语	15篇

国别/地区

	伊朗	18篇
	英国	11篇
	印度	5篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mitra Amini")))) )) ) )"

共 36 条记录

排序：全选导出：

1.بررسی نگرش دانشجویان سال اول پزشکی نسبت به این رشته و آینده آن

作　　者：Mitra Amini ;Rita Rezai ;Mahboubeh Saber

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2002 ;2:11-11.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787016

文章详细全文下载
2.مقایسه نگرش دانشجویان پزشکی نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود در دو مقطع علوم پایه و بالینی در دانشکده پزشکی جهرم

作　　者：Kamyar Iravani ;Mitra Amini ;Ayda Doostkam

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2002 ;2:28-29.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787050

文章详细全文下载
3.بررسی نظرات اساتید دانشکدعلوم پزشکی جهرم نسبت به ارزشیابی استاد توسط دانشجو

作　　者：Sedighe Najafipour ;Mitra Amini

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2002 ;2:41-42.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787082

文章详细全文下载
4.چالش‌ها و راه‌حل‌های آموزش کارشناسی ارشد پرستاری: یک مطالعه کیفی

作　　者：Zahra Karimian ;Javad Kojouri ;Farhad Lotfi 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(8):855-863.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787523

文章详细全文下载
5.مدیریت دانشگاهی و پاسخ‌گویی؛ ضرورت استقلال و آزادی علمی از دیدگاه اعضای هیأت‌علمی

作　　者：Zahra Karimian ;Javad Kojouri ;Farhad Lotfi 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(8):855-863.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787524

文章详细全文下载
6.رضایت‌مندی کارورزان پزشکی و اساتید از اجرای آزمون داپس در دانشگاه آزاد اسلامی مشهد سال 1391

作　　者：Arezou Farajpour ;Mitra Amini ;Elham Pishbin 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2014 ;14(2):165-173.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787895

文章详细全文下载
7.بررسی نگرش دانشجويان سال اول پزشکی نسبت به اين رشته و آينده آن

作　　者：Mitra Amini ;Rita Rezai ;Mahboubeh Saber

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2002 ;2:11-11.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102232926

文章详细全文下载
8.مقايسه نگرش دانشجويان پزشکی نسبت به رشته تحصيلی و آينده شغلی خود در دو مقطع علوم پايه و بالينی در دانشکده پزشکی جهرم

作　　者：Kamyar Iravani ;Mitra Amini ;Ayda Doostkam

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2002 ;2:28-29.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102232960

文章详细全文下载
9.بررسی نظرات اساتيد دانشکدعلوم پزشکی جهرم نسبت به ارزشيابی استاد توسط دانشجو

作　　者：Sedighe Najafipour ;Mitra Amini

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2002 ;2:41-42.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102232992

文章详细全文下载
10.چالش‌ها و راه‌حل‌های آموزش کارشناسی ارشد پرستاری: يک مطالعه کيفی

作　　者：Zahra Karimian ;Javad Kojouri ;Farhad Lotfi 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(8):855-863.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233433

文章详细全文下载

1 2 3 4 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有