首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

	有本地全文	12篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇
	2014	1篇
	2013	4篇
	2012	4篇

2002

3篇

作者

	Zohreh Anbari	14篇
	Ali Siros	4篇
	Davood Godarzi	4篇
	Fahimeh Mahdian	4篇
	Abolfazl Mohammadbeigi	3篇

	Hamidreza Jamilian	2篇
	Mahin Qomi	2篇
	Mohamad Rafiee	2篇
	Narges Mohammadsalehi	2篇
	Rahmat Allah Jadidi	2篇
	Zahra Moslemi	2篇
	Ali Ebrazeh	1篇
	Ebrahim Ghaderi	1篇
	Hoorisadat Motafakerian	1篇
	Hossein Ansari	1篇
	Salman Khazaei	1篇

来源期刊

	Iranian Journal of Medical Education	11篇
	International Journal of Pediatrics	2篇
	INTERNATIONAL JOURNAL OF PREVENTIVE MEDICINE	1篇

学科主题

	教育	11篇
	医学、卫生	2篇
	预防医学、卫生学	1篇

语种

	波斯语	11篇
	英文	3篇

国别/地区

	伊朗	13篇
	印度	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Zohreh Anbari")))) )) ) )"

共 14 条记录

排序：全选导出：

1.بررسی عوامل ایجاد انگیزه در پزشکان عمومی به منظور شرکت در برنامه های آموزش مداوم در دانشگاه علوم پزشکی اراک در سال 1381

作　　者：Zohreh Anbari

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2002 ;2:13-14.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787021

文章详细全文下载
2.تحقق اهداف آموزشی گروه ترمیمی از دیدگاه فارغ‌التحصیلان دوره عمومی دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی همدان(88-1383)

作　　者：Zohreh Anbari ;Davood Godarzi ;Ali Siros 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(5):308-316.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787650

文章详细全文下载
3.طراحی، اجرا و ارزیابی برنامه آموزش مهارت‌های ارتباطی کارورزان با بیماران بر اساس الگوی سازمان بهداشت جهانی

作　　者：Zohreh Anbari ;Davood Godarzi ;Ali Siros 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(5):308-316.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787651

文章详细全文下载
4.مقایسه دیدگاه دانشجویان محقق و غیر محقق در مورد موانع انجام فعالیت‌های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی اراک، و ارائه استراتژی‌های مناسب در مدیریت تحقیقات دانشجویی

作　　者：Zohreh Anbari ;Rahmat Allah Jadidi

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2013 ;13(5):435-448.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787787

文章详细全文下载
5.رابطه رضایت از رشته تحصیلی با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک

作　　者：Zohreh Anbari ;Hamidreza Jamilian ;Mohamad Rafiee 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2013 ;13(6):489-497.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787795

文章详细全文下载
6.بررسی عوامل ايجاد انگيزه در پزشکان عمومی به منظور شرکت در برنامه های آموزش مداوم در دانشگاه علوم پزشکی اراک در سال 1381

作　　者：Zohreh Anbari

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2002 ;2:13-14.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102232929

文章详细全文下载
7.تحقق اهداف آموزشی گروه ترميمی از ديدگاه فارغ‌التحصيلان دوره عمومی دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی همدان(88-1383)

作　　者：Zohreh Anbari ;Davood Godarzi ;Ali Siros 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(5):308-316.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233560

文章详细全文下载
8.طراحی، اجرا و ارزيابی برنامه آموزش مهارت‌های ارتباطی کارورزان با بيماران بر اساس الگوی سازمان بهداشت جهانی

作　　者：Zohreh Anbari ;Davood Godarzi ;Ali Siros 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(5):308-316.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233561

文章详细全文下载
9.مقايسه ديدگاه دانشجويان محقق و غير محقق در مورد موانع انجام فعاليت‌های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی اراک، و ارائه استراتژی‌های مناسب در مديريت تحقيقات دانشجويی

作　　者：Zohreh Anbari ;Rahmat Allah Jadidi

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2013 ;13(5):435-448.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233697

文章详细全文下载
10.رابطه رضايت از رشته تحصيلی با سلامت روان و پيشرفت تحصيلی در بين دانشجويان دانشگاه علوم پزشکی اراک

作　　者：Zohreh Anbari ;Hamidreza Jamilian ;Mohamad Rafiee 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2013 ;13(6):489-497.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233705

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有