首页期刊浏览 2025年12月24日星期三

登录注册

全文

有本地全文

18篇

出版年度

2005

18篇

作者

	ALICIA MARIA CATALANO DE BONAMINO	3篇
	ZAIA BRANDAO	2篇
	ANA WALESKA POLLO CAMPOS MENDONCA	1篇
	DIONE DANTAS DO AMARAL	1篇
	EDUCACAO ON-LINE	1篇

	FRANCISCO CRESO JUNQUEIRA FRANCO JUNIOR	1篇
	GILDA DE LA ROCQUE PALIS	1篇
	ISABEL ALICE OSWALD MONTEIRO LELIS	1篇
	LEANDRO KONDER	1篇
	MARIA APPARECIDA C MAMEDE-NEVES	1篇
	MARIA DE LOURDES TURA	1篇
	MARIA INES G F MARCONDES DE SOUZA	1篇
	MENGA LUDKE	1篇
	MONICA GUIMARAES GONCALVES	1篇
	RALPH INGS BANNELL	1篇
	ROSALIA MARIA DUARTE	1篇
	SANDRA MENDES MOREIRA	1篇
	SONIA KRAMER	1篇
	TANIA DAUSTER	1篇
	VERA MARIA FERRAO CANDAU	1篇

文章类型

Research Article

12篇

来源期刊

Educação On-line

18篇

学科主题

教育

18篇

语种

葡萄牙语

18篇

国别/地区

巴西

18篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((JI:("71519"))) )) ) )"

共 18 条记录

排序：全选导出：

1.APRESENTAÇÃO DA REVISTA

作　　者：ALICIA MARIA CATALANO DE BONAMINO

出　　处：Educação On-line. 2005 ;(1).

出版社：Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio)

文章 ID：88438126

文章详细全文下载
2.EDITORIAL

作　　者：ZAIA BRANDAO

出　　处：Educação On-line. 2005 ;(1).

出版社：Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio)

文章 ID：88438127

文章详细全文下载
3.O SELF, LINGUAGEM E REFLEXIVIDADE: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM EM RORTY, HABERMAS E TAYLOR

作　　者：RALPH INGS BANNELL

出　　处：Educação On-line. 2005 ;(1).

出版社：Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio)

文章 ID：88438128

文章详细全文下载
4.A PESQUISA SOBRE CARACTERÍSTICA DE ESCOLAS EFICAZES NO BRASIL BREVE REVISÃO DOS PRINCIPAIS ACHADOS E ALGUNS PROBLEMAS EM ABERTO

作　　者：ALICIA MARIA CATALANO DE BONAMINO ;FRANCISCO CRESO JUNQUEIRA FRANCO JUNIOR

出　　处：Educação On-line. 2005 ;(1).

出版社：Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio)

文章 ID：88438129

文章详细全文下载
5.AS POLÍTICAS DO INEP/MEC, NO CONTEXTO BRASILEIRO DOS ANOS 1950/1960

作　　者：ANA WALESKA POLLO CAMPOS MENDONCA

出　　处：Educação On-line. 2005 ;(1).

出版社：Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio)

文章 ID：88438130

文章详细全文下载
6.EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: ENTRELAÇANDO PESQUISA E ENSINO, COMPREENSÃO E MUDANÇA

作　　者：GILDA DE LA ROCQUE PALIS

出　　处：Educação On-line. 2005 ;(1).

出版社：Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio)

文章 ID：88438131

文章详细全文下载
7.LIDAR COM A DISPERSÃO: UM DESAFIO PARA O PROFESSOR

作　　者：ISABEL ALICE OSWALD MONTEIRO LELIS

出　　处：Educação On-line. 2005 ;(1).

出版社：Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio)

文章 ID：88438132

文章详细全文下载
8.JOVENS EM REDE: A TRAJETÓRIA DE UMA INVESTIGAÇÃO

作　　者：MARIA APPARECIDA C MAMEDE-NEVES

出　　处：Educação On-line. 2005 ;(1).

出版社：Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio)

文章 ID：88438133

文章详细全文下载
9.IDENTIDADES PROFISSIONAIS CONSTRUÍDAS NA PRÁTICA DOCENTE

作　　者：MARIA DE LOURDES TURA ;MARIA INES G F MARCONDES DE SOUZA

出　　处：Educação On-line. 2005 ;(1).

出版社：Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio)

文章 ID：88438134

文章详细全文下载
10.UM PROGRAMA DE ESTUDOS SOBRE FORMAÇÃO, PROFISSÃO, IDENTIDADE E PESQUISA DE PROFESSORES

作　　者：MENGA LUDKE

出　　处：Educação On-line. 2005 ;(1).

出版社：Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio)

文章 ID：88438135

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有