1.Skaitymo ir rašymo įgūdžių ugdymas anglų kalbos pratybose

作　　者：Galina Kavaliauskienė ;Jelena Suchanova

出　　处：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija. 2010 ;18(4):57-65.doi:10.3846/coactivity.2010.37

出版社：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija

文章 ID：100224688

文章详细全文下载

2.Aplanko metodas universitetuose – būdas mokytis visą gyvenimą

作　　者：Galina Kavaliauskienė ;Jelena Suchanova

出　　处：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija. 2009 ;17(2):38-43.doi:10.3846/1822-430X.2009.17.2.38-43

出版社：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija

文章 ID：100224716

文章详细全文下载

3.Metakognityvumas ir jo sudedamosios dalys (samprata ir klasifikavimas)

作　　者：Jelena Suchanova

出　　处：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija. 2008 ;16(2):91-97.doi:10.3846/1822-430X.2008.16.2.91-97

出版社：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija

文章 ID：100224745

文章详细全文下载

4.Metakognityvinės taktikos ir strategijos įtaka užsienio kalbos mokymosi rezultatams

作　　者：Jelena Suchanova ;Jolita Šliogerienė

出　　处：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija. 2006 ;14(2):45-53.doi:10.3846/coactivity.2006.18

出版社：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija

文章 ID：100224776

文章详细全文下载

5.Sintetinis sąmoningo mokymosi modelis – studentų metakognityviųjų įgūdžių ugdymo būdas

作　　者：Jelena Suchanova

出　　处：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija. 2011 ;19(2):206-213.doi:10.3846/cpe.2011.21

出版社：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija

文章 ID：100224855

文章详细全文下载

6.Studentų rašto darbų apmąstymai universiteto studijose

作　　者：Galina Kavaliauskienė ;Jelena Suchanova ;Deimantė Veličkienė

出　　处：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija. 2012 ;20(2):174-179.doi:10.3846/cpc.2012.17

出版社：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija

文章 ID：100224873

文章详细全文下载

7.Anglų ir lietuvių kalbų idiomų analizė ir jų vertimo problemos

作　　者：Jelena Suchanova

出　　处：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija. 2013 ;21(2):154-161.doi:10.3846/cpe.2013.16

出版社：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija

文章 ID：100224891

文章详细全文下载

8.Ekonomikos ir verslo terminų vertimo strategijos iš anglų į lietuvių kalbą

作　　者：Jelena Suchanova

出　　处：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija. 2014 ;22(2):130-138.doi:10.3846/cpe.2014.256

出版社：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija

文章 ID：100224907

文章详细全文下载

9.Problems in Translating The Names of Dog Breeds From the Perspective of Different Nomination Principles and Linguistic Relativity

作　　者：Jelena Suchanova ;Ramunė Eugenija Tovstucha

出　　处：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija. 2016 ;24(2):113-121.doi:10.3846/cpe.2016.299

出版社：Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija

文章 ID：206291709

文章详细全文下载

10.The Relevance of Metacognitive Skills to Autonomous Language Enrichment

作　　者：Jelena Suchanova

出　　处：Acta Paedagogica Vilnensia. 2006 ;17:147-157.doi:10.15388/ActPaed.2006.17.9694

出版社：Vilnius University Press

文章 ID：253546033

文章详细全文下载

	有本地全文	18篇
	有全文链接	2篇

	2021	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2014	2篇
	2013	2篇

	Nijolė Burkšaitienė	1篇
	Robert Lesčinskij	1篇

	Coactivity: Philology, Educology / Santalka: Filologija, Edukologija	18篇
	Acta Paedagogica Vilnensia	1篇
	Sustainability	1篇

	语言、文字	18篇
	教育	1篇
	社会与环境	1篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jelena Suchanova")))) )) ) )"

	Jelena Suchanova	20篇
	Galina Kavaliauskienė	6篇
	Jolita Šliogerienė	3篇
	Deimantė Veličkienė	2篇
	Ramunė Eugenija Tovstucha	2篇

	立陶宛	18篇
	瑞士	1篇