1.Definición de la flexibilidad del pensamiento desde la enseñanza

作　　者：Miguel E. Zaldívar Carrillo ;Yamilka Sosa Oliva ;José López Tuero

出　　处：Revista Iberoamericana de Educacion. 2006 ;37(4):1-5.

出版社：Org de Estados Iberoamericanos

文章 ID：216029527

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2.El desarrollo del pensamiento de los estudiantes a través de la enseñanza

作　　者：C. Miguel E. Zaldívar Carrillo ;Yamilka Sosa Oliva

出　　处：Revista Iberoamericana de Educacion. 2005 ;36(10):1-6.

出版社：Org de Estados Iberoamericanos

文章 ID：216029676

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3.PROCEDIMIENTO PARA LA FORMACIÓN LABORAL DEL TÉCNICO MEDIO EN CONSTRUCCIÓN CIVIL POR COMPETENCIAS PROFESIONALES

作　　者：Nicel Hernández Infante ;Yamilka Sosa Oliva

出　　处：Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. 2018 ;6(1):33-46.

出版社：Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM

文章 ID：262696744

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4.Caracterización de la evolución histórica de la práctica preprofesional y su evaluación en la carrera de Licenciatura en Contabilidad y Auditoría en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo (UTEQ).

作　　者：Karina Patricia Arévalo Briones ;Yamilka Sosa Oliva ;Sonia García Jerez

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2020 ;VII(3):1-19.

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258839667

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5.Método para la apropiación integrada del contenido ejecución de obras.

作　　者：Yamilka Sosa Oliva ;Juana María Lorente Alarcón ;Sonia García Jerez

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2020 ;VII(3):1-28.

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258839678

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6.Modelo didáctico de la dinámica del proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura Ejecución de Obras (Teoría y Práctica) II.

作　　者：Yamilka Sosa Oliva ;Juana María Lorente Alarcón.

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2019 ;:1-28.

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258840858

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7.La dinámica del proceso enseñanza-aprendizaje de las asignaturas profesionales-básicas del Técnico Medio en Agronomía: una propuesta didáctica.

作　　者：Yamilka Sosa Oliva ;Sonia García Jerez ;Yury Bueno Montaña.

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2018 ;:1-28.

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258841519

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8.Propuesta Metodológica para el Desarrollo de la Cultura Agropecuaria en la Formación del Zootecnista Veterinario de Nivel Medio

作　　者：Yamilka Sosa Oliva, Dra. C. ;Yury Bueno Montaña, MsC. ;Sonia García Jerez, Dra. C.

出　　处：Revista de Investigación, Formación y Desarrollo. 2021 ;9(2).doi:10.34070/rif.v9i2.258

出版社：Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, Guayaquil, Ecuador

文章 ID：1035435124

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9.Propuesta de Tareas docentes-profesionales para el desarrollo de la profundidad del contenido agronómico en el Técnico Medio en Agronomía

作　　者：Yamilka Sosa Oliva ;Yury Bueno Montaña ;Sonia García Jerez

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2022 ;9(2).doi:10.46377/dilemas.v9i2.3053

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：1037113899

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